5/22为爱坚持，亲子共读day4
这几天已经习惯了边运动边听课，今早再一次听了王芳老师的做对这三件事（做个让别人舒服的人/抓住孩子的关键期/适当的退步），轻松做个好妈妈的课程。后来宝贝也早起加入了运动队伍，根据老师的建议，让他听了第一件事，希望他能够体会出“做个让别人舒服的人”是多么的重要，不管他有没有听进去，至少他接触过。
上午看到杨梅的亲子记录，感觉找到了知音，他家宝贝和我家曦曦在初期的阅读习惯几乎雷同（每人一句，每人一段，每人一页，不认识的我读，认识的他读），虽然我家孩子现在的阅读习惯也没有完全独立，但通过这几天的坚持和陪伴，已经没有了抵触情绪，能够慢慢静下心来阅读，我已经很是欣慰。
地板书的诱惑总是无法抵挡的，阅读前用了十分钟来寻找，过程中发现孩子比我强多了，每次的比赛我都败下阵来，给了他不少自信。接下来再一次拿起卡梅拉之我爱平底锅和我去找回太阳，由于已读过，所以边看边讨论：太阳哪里像蛋黄和火球吗？你觉得太阳像什么呢？为什么它叫不出太阳呢？为什么他们还要努力地去寻找太阳呢……这些问题都能很好地解决，我仿佛看到了一丝曙光。
妈妈反思：通过今天再次听课，我深知无论我们处在什么样的位置上，做个让别人舒服的人是如此的重要，能做适当的退让是如此的睿智，抓住孩子的关键期是何等的重要。通过这段时间的学习，亲子共读，我和孩子的关系明显好转，争吵也少了。与此同时我也看到了孩子的进步，虽然孩子已经入小学，比起其他宝妈们来说，我已经错过了一些关键期，但我会努力学习，努力提升，尽量弥补，和他一同进步！
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