最近在学经典，参加了《论语》的线上读书会。今天是第三次做分享人。
在众人面前讲话，一直是我的短板。即使隔着屏幕，我也还是紧张得瑟瑟发抖。但我又是那么地渴望突破。于是硬着头皮每次都报名在读书会发言。
我不相信能在众目睽睽之下侃侃而谈的人，他天生就是这样。绝大部分的人都是练出来的，百炼成钢而已！
以下是我的分享内容。
有子曰：信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。
有子的这段话讲的是一个事物的两个方面，就是说，人要守信用，但必须符合原则；人要恭敬，但要用礼来约束；人难免依靠别人，但不能依靠疏远的人。
人无信不立，但什么才是真正的信？我的理解是，我答应你的话，必须是我能办到的，不能乱答应，而且是符合道义的，不能违背做人的原则。
我举一个例子，我有个同学，他就是从不拒绝别人，以前没有网络，他从买一张火车票，到医院挂一个专家号，再到孩子上重点学校，他都不管能不能办到，先应承下来。有时候确实也办成了，但很多时候都办不成，结果失信于人，留下了笑柄。
之前听一组的学友分享这一段，说不会拒绝别人的人，是内心不自信的，特别渴望别人的肯定和认同，我觉得说的很对，我这个同学就是希望大家都说他有能耐，有本事。
他还有一个特点就是讲义气，可以为朋友兄弟两肋插刀。他有几个不良朋友，为了信守“有福同享，有难同当”的所谓诺言，他跟着去打群架，后果挺严重的，被抓了进去，判了刑。我们大家都为他惋惜。
这样的人，咱们生活中应该不少，如果他们懂“信近于义，言可复也”，就会明白守信不是他们认为的那样。
“恭近于礼，远耻辱也”，这句话让我想起电影《夏洛特烦恼》。
剧中的那位王老师，就经常收学生的礼，他对于学生和学生的名字，经常是对不上号的。但一说谁送了面包机，谁送了电视机，他立马就可以叫出名字来。
他对于一个叫袁华的学生很看重，经常夸他，说又评上了三好学生，优秀班干部，作文竞赛在区里又得奖了，作文名就是“我的区长父亲”，并且说他一定能考上重点大学，前途不可限量。回头就批评夏洛等几个差生，叫他们大傻子，二傻子……结果被夏洛打了一顿。
这位老师的行为就是因为没有礼来约束，结果自取其辱。
…………
后面还有一些内容，就不一一赘述了。无论讲得好不好，老师都会给予鼓励！
偶尔也会有“下次不讲了吧，省得心里老有压力”这样的想法，但一进入读书会的氛围，就生起表达的欲望。
我想我真的需要持续的做一件事，需要一次次体验小小的成就感。
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