一、学生情况分析三年级孩子刚接触到英语，他们对英语充满好奇，大部分学生有着比较浓厚的学习兴趣，但部分学生面对新事物接受比较慢，所以，在教学中要引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，激发学生的学习兴趣放，培养学生的创精神和实践能力。
二、教学目标1.能够流利的读、背、唱26个英文字母，按顺序默写26个英文字母大小写。2.根据图片信息联想到所学单词，并大声说出来。3.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。4.归类识记单词，第一单元学习用品，第二单元颜色，第三单元身体器官，第四单元动物，第五单元食物，第六单元数字。
三、教学重难点:1.背诵和默写26个英文字母大小写。2.根据图片或其他提示，归类识记六个单元单词，学会辨别和分类。
四、教学措施1.根据学生年龄特点和性格特征，备好课，因材施教。2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏，让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4.多为学生营造一些学习氛围，如：创设班级英语角等等。5.建议学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6.充分合理运用课后服务时间，做好预习和复习，温故而知新。
五、教学进度安排周次教学内容课时备注第一周Unit1Hello(A)2第二周Unit1Hello(C)2第三周Unit1Hello(B)2第四周国庆节放假第五周Unit2Colours(A)2第六周Unit2Colours(B)2第七周Unit2Colours(C)2第八周Unit3Lookatme(A)2第九周Unit3Lookatme(B)2第十周Unit3Lookatme(C)2第十一周Recyclel2第十二周Unit4Weloveanimals(A)2第十三周Unit4Weloveanimals(B)2第十四周Unit5Let’seatLet’seat(A)2第十五周Unit5Let’seat(B)2第十六周Unit6Happybirthday(A)2第十七周Unit6Happybirthday(B)2 第十八周Unit6Happybirthday(C)第十九周Recycle22 赫章县妈姑镇平桥小学 付宗念2021年8月29日
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