今天是大年初八，周日，汉贤书院读书会第87期，也是年后的的第一次学习，学习的是雍也篇第六的第七第八章，讨论的案例是——
本期案例:
孩子兴高采烈的回到家，拿着考了90分的卷子给你看，还兴奋的问你: 妈妈妈妈，我这次考了90分，你高兴不高兴？你会如何回答？
齐红老师的案例解析：
首先，要保护孩子的热情，要关注孩子的感情。今天想探讨的是回答里面最重要的一点是什么？是我们为什么高兴？
如果是我们真的看到孩子这个成绩高兴，孩子以前考60.80，这次考90分，我们确实高兴。考90分有进步，你高兴，你仍然是为他的成绩高兴。
而我们如果是一个妈妈、一个父母之心，我们更应该为什么高兴？更应该为孩子的状态高兴！如果孩子来问我，我会说：高兴，我看到你高兴我真高兴！我高兴是因为你高兴，是因为看到你这么开心，是因为我看到你对自己这么满意，是因为我看到你觉得自己有进步，总之我是因为你高兴我才高兴，我不是因为你考了90分或者100分，或者60分，我高兴不高兴，都跟分数没有关系。我高兴的是你的状态。你这么的开心这么的高兴这么的积极，这么的乐观。总之我是因为你这个人而高兴。
那我如果说对他的未来有期待，也是在对他这个人的基础上而有的期待。让他自己去感受，他还有没有更高的目标。
宝贝，妈妈看你这么开心我高兴，你为什么开心呀？他会说我以前考多少点现在考多少点。
哎呀，宝贝你太棒了，妈妈也看到了，你比以前更努力。我感到了你最近怎么怎么样，你会举一些你看到的他最近的具体努力的场景，来强化孩子他的努力。孩子会在你对他的观察中你对他的认同中找到坚实的力量，这个鼓励是实的，是言之有物的。
就像夫子，无论是季康子来问还是孟武伯来问他，他都可以对自己的弟子都了如指掌、言之凿凿一样。
你看到了孩子每一次的努力吗？你看到了孩子每次你不让他玩手机，他都犹豫犹豫再犹豫，最后还是把手机放下了这些细节你注意到了吗？ 他自己不愿意起床，愣是甩了甩头，咬了咬牙还是起来了。晚上已经很困了，可是还有作业没有洗完，还是拍了拍脑脑门，还是甩了甩头又继续写了，这也细节你注意到了吗？如果你跟孩子说妈妈看到了， 看到你已经很困了，还是使劲的揉了揉眼睛又坚持把作业写完了，我也很心疼。 如果你能够把这些细节都讲给他听。会不会感到很温暖，他会不会增添更多的力量？他会不会感受到你对他的爱是那么的真实？
所以我今天把这个案例放在这里，是因为我们所有的当父母者也包括我自己在内，我们都能够守在为人父母的这座房子里。 出去溜达两步还要赶快回来，不要错把外面当成家。
《易》“无咎者，善补过也。”人生最好的状态不是追求“吉、利”，而是“无咎”。[强]
网友评论