什么是家庭教育？很多家长对于家庭教育的认知很模糊，单纯的认为给孩子报辅导班、监督写作业、督促孩子取得好成绩就是家庭教育了，其实真正的家庭教育远远不是这么“简单”。
现在的家庭教育，跟以往典型的家庭教育，有了翻天覆地的变化。几十年前，只要把小孩子养大成人并取得一定成绩，就可以称得上是成功的教育了。
可是，现在完全不同了，现在，我们的家庭教育，讲究的是对孩子的素质培养、人格塑造、讲究培养出一个人格健全的孩子。
但还有一点是很多家长会忽略的：那就是怎样教育出一个心理健康的孩子。
我们的家庭教育，往往只关注了孩子身体的发育以及孩子的成绩，却从来没有关注孩子的心理健康状况。而没有心理健康，就算有多么棒的身体素质，多么好的学习成绩都没有用。
那么父母如何给孩子塑造一个合格的心理环境呢？答：合格的亲子关系。优秀的亲子关系能给孩子带来足够的自信心和安全感，孩子的内心也会因此变得强大，相比其他人更易获得幸福感；遇到再大的人生挫折，也不会就此沉沦，振作不起来。
2020年1月2日，深圳市华康博爱心理学研究院的黄利宇老师来到在蛇口妇联，为社区居民开展《家庭教育的目标》主题讲座，受到了社区居民的热烈欢迎。
1. 而今天内容的关键在于：怎么样的亲子关系，才能塑造孩子健康的身心？
良好的亲子关系，夫妻之间，父母亲与孩子之间，一定是充满着爱的流动的话。
那么孩子心里就充满着爱和温暖。他会认为这个世界是一个充满着爱和温暖的世界，他也能够从父亲和母亲的相处中学会如何去爱别人。
长大后，他就是一个有爱的人;如果夫妻之间关系不好，没有爱的流动，父母与孩子之间，也缺少关爱和支持的话，那么，孩子在爱的方面就会有缺失。他会觉得这是一个没有爱的，冷漠的世界。由于父母间关系不好，没有爱的流动，他根本就不能从父母身上学会如何去爱。他，是一个缺爱的孩子——所以在他的成长过程中，必定会拼命的从别人身上索取爱--而一旦他索取爱的源泉消失了，他就会觉得痛苦并转移到其他人事物上面继续去索取爱，必然很难取得幸福感。
2.良好的亲子关系，父母对孩子给予足够的关注。
孩子能感受到了被需要，被重视的感觉，会让孩子在家庭系统中有明确的身份和定位。
在与孩子沟通交流的过程中，尽可能多的肯定，赞美，鼓励和支持。在这个良好的亲子关系中长大的孩子，会建立起足够的自信心；如果父母过度关注孩子,确实也能让孩子建立起自信心。但是，过度的关注会带来孩子在家庭中定位错误的问题。
错误的定位通常是，过于被溺爱的孩子会认为自己是家庭中最最重要的部分，这就是熊孩子产生的主要原因。如果父母对孩子缺乏关注，让孩子没有感受到被需要和被重视的感觉，就难以让孩子构建足够的自信心。另一方面，良好的亲子关系，就是在和孩子沟通的过程中，多赞美，表扬，鼓励和支持，这也能很好的让孩子构建自己的自信心；不良的亲子关系，总是充满了批评，否定，责骂等负面的状况，孩子就很难构建自己的自信心了。
3.良好的亲子关系，因为父母与孩子之间的和谐相处，能够让孩子构建足够的安全感。
在这里要特别提一下，孩子安全感的来源，很大程度上来自于父亲（很多情况下是父亲，因为在一个家庭来说，通常父亲是比较强势的。但是，有些家庭，母亲比较强势，这个时候，安全感的来源就是强势的母亲了)。
在孩子的心中，父亲是无所不能的超人，没有什么事情是父亲解决不了的。所以，如果有良好的亲子关系，孩子跟父亲的关系好，那么孩子就会有足够的安全感；如果亲子关系不好，孩子与父亲关系不好(即便是关系不好，但父亲在孩子眼里仍然是无所不能的存在)，那么，孩子就很难构建足够的安全感了。
通过以上三点，我们也就知道，良好的亲子关系，对孩子的心理健康非常重要。其实，有了良好的亲子关系，想要孩子听话真的不是难事。最理想的亲子关系，是父母把孩子看成是一个平等，独立的个体，愿意去和孩子沟通，愿意去尊重和理解孩子。
亲子关系不再是名义上的父子或者母子关系，而是孩子把父母亲看成是知心朋友的关系。不再有以父母之名对孩子的压制，有的只是平等和尊重的交流。在这种氛围下长大的孩子，自然内心强大，幸福感满满，家庭教育自然事半功倍。
本次讲座中心思想明确，过程以体验为主，听众们纷纷参与到互动中，体会并思考课堂的主旨。在讲座结束后，不少居民和向老师请教家庭教育上的问题，并向此次黄老师表示了感谢！
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