鼓励

2018年12月25日  星期二  多云

                亲子日记第72篇

      今天是本学期最后一次护学岗，一大早女儿就催促个不停，接过等我收拾完了她还没弄好，由于时间关系，我先去了学校，已经有家长先到了，看来我是迟到了。冬日里，我们红马甲成为了学校里一道靓丽的风景线。值日家长还一起去了老师办公室，跟老师了解了孩子们的近况，老师也为我们耐心解答。闲暇时，我们家长在家委会办公室，也相互聊了很多有关家庭教育方面的话题，今天算是收获颇丰……

    放学回来做完作业，读完书，这会已经睡了。今天在学校跟老师沟通，数学老师和语文老师都说最近这几天表现相对好了很多。相信我的点滴改变孩子都能看得见。以前我错误的教育方式，使孩子丧失了信心，现在我在用行动帮助孩子，让她能够感受到归属感和自我价值感，这是所有人的首要愿望。当孩子觉得自己没有人爱或者不重要的时候，他们往往会以错误的方式来寻求归属感和自我价值感。今天的作业，完成速度很快，准确率有所提高。检查完作业孩子的一句话，让我好气又好笑。之前买过一把戒尺放在家里，真的为打孩子吗？当然不是，仅仅只是为了警戒。而她今天跟我说，妈妈，我要让你买的戒尺在我身上永远用不到，让你白花钱。我把孩子说的这句话，说给了一个朋友听，朋友说，多听听别人眼里的你的孩子，可能也是别人家长眼里别人家的孩子呢？是啊，我的孩子也许在别人眼里也是好孩子，也是一个优秀的孩子。

      孩子需要鼓励，就像植物需要水。鼓励是一个过程，是向孩子表明那种能让他们知道自己足够好的爱；能让孩子知道自己做的事和自己是一个什么样的人是两回事；并能让孩子知道父母不带任何评判地重视自己，就因为自己是独一无二的。我们应当通过鼓励教会孩子，犯错只是学习和成长的机会，并不是说，因为我们犯错了，我们就应该感到羞耻……

                    五五班倪欣瑜妈妈