我先是被歌声吸引,稚嫩的嗓音唱着《点亮世界》,轻轻柔柔,又饱含着一股劲儿。今天的课程正式拉开帷幕。
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我不知道彩虹花是什么,我只在传说里听过,可是今天我觉得我看到了它的绽放,而精心浇灌的是一群有师心,爱学生的优秀老师。时老师讲话不疾不徐,详细地给我们介绍了彩虹花团队。噢,就是这样的一群人,在给孩子们播种太阳啊!有专门的督导团,管理团,运营团,当然还有一大批无私奉献的老师,时老师就是其中一个,她朴实的笑脸一定给孩子带去许多力量。
老师还介绍了一位王老师,讲了一些小故事,我认识到真的有这样一心扑在公益教育事业上,一心扑在学生上的老师,对我这样的新教师来说,她们都是我理应看齐的榜样。
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通过时老师的讲述,我为农村留守儿童的好学而感动,为老师的辛勤付出而感动,为带来彩虹花课堂的科技鼓掌。“脚步不能抵达的地方,课程率先抵达”,作为教师的新鲜血液,我深感掌握网络课程的重要性,这是为学生,也是为自己,开了一扇大门,五湖四海的老师都可以在同一张网上分享交流经验,新时代的老师真幸福!
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