第十六篇：训练准备（二）家庭分工
训娃的第二步就是要统一全家人的思想了。
首先我召开了家庭会议，跟孩子妈妈，姥姥姥爷把自己这一年的目标和计划跟他们讲清楚，让我们一家人目标和意识都要统一。这一点必须要做到，意识不统一，训娃的效果会不会太好。因为孩子是一张白纸，如果家里人各说自话，各有主张，孩子就会比较混乱，分不清谁对谁错。这样的话，孩子就会听从跟自己比较亲近的人的话。在我们家就是他姥姥，因为是姥姥把他一手带大的。
孩子妈妈一直是比较支持我的，孩子姥爷不是特别有主见，也没有问题，可孩子姥姥就不这么容易说服了。老人特别喜欢孩子，对孩子百依百顺，所以儿子喜欢做的事情，她自然愿意去配合，但是孩子不喜欢做的事情，她就听之任之，不去规范和督促。之前，我俩就在看手机，看电视和吃垃圾食品等方面有过不同的意见，但她毕竟是长辈，带娃又这么辛苦，我只能跟她摆事实，讲道理。听了一些朋友的意见，我开始有意识地给她看李玫瑾老师的视频，这一点非常有效，她开始逐渐认同我的观点了。
孩子姥姥在大是大非和原则问题上非常明事理，不是她不明白，只不过做不到而已。对孩子的教育方面也比较尊重我的意见，所以最后沟通的结果是，原则孩子姥姥会配合我的训娃计划，但是前提条件是不能让孩子不高兴或哭闹。说实话我已经心满意足了，孩子姥姥的原计划是让儿子在老人所在的城市上幼儿园，等孩子上学后再送回到我们身边。在我的一再坚持下，才争取到让儿子在我们这里上幼儿园的机会。有时想想做奶爸真的很不容易，在忙碌工作的同时，既要面对顽皮的儿子，又要给老人做各种工作，还要准备各种训娃内容。。。要不是孩子妈妈的全力支持，我真是要欲哭无泪了。
所以为了让训娃事业顺利进行，我准备按原计划在我们家附近给岳父岳母租房子，不过计划在孩子回来的最初两周到一个月还是让姥姥姥爷跟我们一起住。毕竟他们一手把儿子带大，如果突然分开，怕儿子会不习惯。计划让他们主要负责接送儿子上下幼儿园，从幼儿园回来到晚上我们下班的一段时间由孩子姥姥姥爷在出租屋内一个人看管，另外一个人做晚饭。等我和孩子妈妈有一个人回来后，就把儿子接回家。主要是为了避免儿子跟老人过多接触。其实我觉得这么做挺无情，挺对不起老人的，但是为了儿子我现在必须这么做。等他基本的习惯和意识都成型了，我会让他多跟老人在一起，对老人算是一种陪伴。
好在孩子姥姥姥爷也不是一直都在这边，由于孩子姥姥的母亲年纪也很大了，生活需要人照顾，孩子姥姥和她姐姐轮流照看，所以她计划隔周在我们这里，其余的时间都是孩子姥爷在这边，所以问题其实不大。只不过老人一直这么两边跑真是非常过意不去。。。
其实这三年来两位老人为了帮我们带娃，几乎放弃了所有的个人娱乐和爱好。孩子姥姥原来非常喜欢玩儿，参加各种聚会。但是这三年她自由的时间屈指可数。下一段时间他们每天只需要用2-3个小时时间看娃，其他时间可以自由支配，对他们来说也许是件好事。
我的工作比较忙，每周需要上六天班，现在周日会和孩子妈妈一起去看孩子。所以平时晚上我才有点时间学习和整理怎样训娃，包括写《训娃记》。大家看到的文字有时文思会不连贯，那就不是一天完成的。等孩子回来后孩子妈妈为了配合我，计划每个周六休息，平时再休息一天，休息的时候全职带娃。我周日休息，主要任务就是训娃。
日子忙碌而平淡，但这就是生活。虽然还有诗和远方，但是责任感让我们必须接受眼前的苟且。不过我觉得这样的苟且也许就是幸福。平淡是真，希望儿子能健康快乐长大，虽然我们会慢慢变老。也是这就是中国式父母的特点吧，可以为了孩子放弃自由，放弃诗和远方。不过有可能也因为在中国式父母眼中，孩子就是诗，孩子的未来就是远方。
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