多看发展心理学
尽早与孩子分床
马斯洛的需要层次理论:
生理的需要，安全的需要，归属与爱的需要，尊重的需要，自我实现的需要
让孩子独立！让孩子有归属感和价值感，才有自信。
催催催—拖拉—厌学。
儿童心里绘画功能
所处的位置:左下角，右下角，小
烟囱:家庭温暖
不要对孩子要求太高
两扇门:注重婚姻
没有门:憋屈，有事情要和大家说
青春期孩子:侧门，想要离家出走
自信心的培养
自主、胆大、被尊重和认可。
培养自信:认可孩子。
撒谎:因为害怕被批评，犯错误第一时间原谅自己。
认可孩子:有事情告诉我，我不批评你，但我会告诉你我的感受。
活着就是经历，
只要是我的孩子，我都能接受。
什么年龄干什么事情。
人生是一场马拉松。
让别人先走着，
你焦虑的永远是自己的能力。
不焦虑。
生命是过程，只需要你经历、感受。
想学，你挡不住。
不想学，逼也没有用。
要孩子自己做主，认可他，尊重他。
快乐的能力，感受生命美好的能力。
百病生于气，万病来于心
甲状腺结节: 内分泌失调。情绪和压力。
学区共建齐翱翔 互学同研共成长 4月12日下午，在汉阳区德才幼儿园召开了“学区共建齐翱翔，互...
这个暑假有幸参加了暑假兴成长提升计划阅读三班的课程，到目前为止已经学习了时朝莉老师的三次课，可谓收获颇多。...
为了提升班主任的工作水平和管理经验，给班主任老师们搭建一个交流、互动、学习的平台，探索班级管理工作的新方法，进一步...
冬日的严寒阻挡不了教师们求知的热情。12.10－12.11日，一天半的时间，12位优秀教师精彩纷呈的优秀课例，让我...
激励段子 知识是开阔自己的视野增长自己的见识，使自己有更多的勇气去面对生活，努力开拓自己的事业，希望身边的人过得更...
彭婆小学郭璐璐 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中说：“如果一位内行教师富有创造性的教师再给其一生的创...
读书，不由得想起我的小时候，那时物质匮乏，没什么娱乐工具，我就是大我三岁哥哥跟屁虫，哥哥爱看书，我受他的影响也爱看...
共读国学经典24周小结 感谢大家的鼓励和陪伴！与凤凰同飞，必是俊鸟！同优秀的大家在一起学习成长不断突破自...
对我的目标：与孩子共进步，同成长 今日音频学习 主题：了解孩子的睡眠标准 内容整理： 1.幼儿园和小学阶段的孩子—...
夫妻共读会2018.12.17 该共读会是为了通过夫妻间的持续共学，协调夫妻之间的生活教育理念，同频共振，一同成长...
本文标题：幼儿园“同学习 共成长”
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/vacdrdtx.html
网友评论