2019年2月26日 星期二 晴 昭阳区
早上醒来后，大脑中突然闪现出以下几个想法：
1
昨晚，一个同事搭我的顺风车回家。一路上听TA抱怨老公喝酒太多；学校排的课不合理，不紧凑；家里的老人带小孩带的不好、不科学……
我一边开车，一边时不时地附和两句，当时也没觉得有什么不对，但，今早醒来时，突然发现：不对！我之前说过不轻易抱怨的，尤其不抱怨学校的不好，而且还公众承诺过，如果再抱怨学校的不好，就自动给听我抱怨的人发红包，第一次一块钱，第二次10块钱，自己怎么又突然忘了呢？
原来，在抱怨的环境中，人总是会受到潜移默化地、不知不觉地影响。
由此可推知，年幼的、对抱怨毫无免疫力的孩子，如果生长在一个爱抱怨的家庭中，哪怕只有父母双方中的一个爱抱怨，那么孩子也绝对会不可避免的染上抱怨的恶习。写到此，我的心头不由地微微一惊：自己爱抱怨的恶习肯定已经毒害孩子了！以后要尽量注意，尽量不要抱怨，尤其不要当着孩子的面抱怨。
2
昨天，因为妻子教孩子背《道德经》时，又将字音弄错了，而且孩子已经记住了错误的读音。这样的情况已经发生过两三次了。孩子一旦记住了错误的读音，纠正起来就很麻烦，往往纠正多次，孩子还是改不过来。
这种情景，又激发了我用发火、生气的方式，迫使家人改变的行为模式，自己确实有生了一会儿气。
但，无数的事实证明：用发火、生气、批评、指责、抱怨的方式，迫使家人或别人改变的方式，效果往往是最差的——不仅起不到正面改进的作用，反而只会起到负面作用，只会引发更大的冲突、对抗、不满和反对，进而阻碍事情正常的进展。
那么，出现问题时，正确的处理方式（或打开姿势），应该是什么样呢？
首先，为了不让对方在情绪、情感上与自己产生抗拒，所以在处理问题时，首先要处理好双方的关系，使双方关系很和谐、很融洽。因为只有在关系和谐的前提下，别人心情才会舒畅，才会开心，进而才有可能会接受你的观点、意见和建议。
所谓“开心”，对方的心开了，向你敞开心扉了，你的观点、意见和建议才能进入，如果对方的心扉紧锁，你想，你所说的一切，能走进他的心里吗？绝对不可能！
这也就解释了，为什么人们在心情愉快是更舍得花钱；也解释了为什么许多人愿意为自己喜欢的主播不停地打赏，因为对方让你开心了——你的心被TA打开了。
那么，这里就一个问题：如何让对方开心？其实，方法很简单。我们中国人常说，某某人是“刀子嘴，豆腐心”，意思是这个人心地不坏，但就是说出的话伤人。为了说话不伤人，不伤和气，我们只要将这句话颠倒过来即可，即：豆腐嘴，刀子心——语气温和，但是解决问题的态度坚决。
其次，出了问题，不要批评、指责、抱怨别人，而应该反思，反思自己哪里做得不对，哪里有问题，同时，承担起自己应该承担的责任，而不是“甩锅”。
然后，如果是自己能够解决的问题，就自己独立解决了；自己实在解决不了的，再和对方在友好的氛围中，协商解决，大家共同的目标是——解决问题，而不是生气、发火、抱怨、批评、指责！这些只会使任务搁浅，使目标无法实现，显然都是极不明智的选择。
所以，以后再出了问题：首先，先保持心平气和；其次，问问自己，我有没有责任；然后，思考——我该如何解决这个问题。
3
在孩子背诵《道德经》这个问题上，切不可追求完美，切不可拔苗助长，切不可急于求成，而让孩子有思想负担。有的时候欲速则不达，快就是慢，慢就是快。越是逼着孩子去背，越想还是快快的背下来，反而极有可能使孩子不想、不愿去背，最终有可能孩子永远也背不下来。
所以，在此要明确：为了让孩子一次性将《道德经》记忆的很准确、很牢固，并不是目的，让孩子背诵、记忆的目的，是为了慢慢地增加孩子的智慧。也就是说，背诵的快，记得准确，不是终极目标，增长智慧才是终极目标。
以后，如果孩子因为记忆的内容太多，而产生压力我思想负担，就可以让每天只让孩子背诵一句、两句即可，万万不可让孩子有思想包袱和负担，否则，只会阻碍、影响孩子求知、进步和成长，进而给孩子造成极大的阻力，不利于孩子的成长。
切记：让孩子背诵《道德经》的初心：慢慢增长孩子的智慧，而不仅仅只是为了背诵而背诵。
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