中午午自习进出班级看似是件小事，其实体现该生的一个不好的习惯：
1,对个人的影响：为什么习惯于听力之后去上厕所，有时还去很长时间，有的学生是想借此机会出去玩，那就失去了午自习的意义，长此以往，这样的学生会离大学越来越远，最终只能上个专科；
2,对认真学习孩子的影响：进出班级的学生会制造开关门的声音，其他认真自习的孩子会因为响声抬头看看，打乱了深思的过程；也会影响休息的孩子，慢慢的，经常进出班级的孩子会引来学生的反感；
3,对班级的影响：进出班级学生多，体现班级这一阶段秩序差，班风班纪乱，整体的学习氛围下降，成绩就会下滑；
希望我们都要重视，咱们中午进班的家长朋友们多多关注这一现象。引导学生树立规矩，形成风气！
规定：今后进出班级学生处理（特殊情况特殊对待）：
1,不在规定时间进出班级，把桌子搬到办公室，孩子回家反省；
2,如有特殊情况，私下提前打报告，并且时间不易过长；
3,播放听力前没有到班级的视为迟到，3次以上回家反省；
4,综合月底考核，把午自习进出班级人数纳入组内考核中；
5,其他情况视具体而定。
一个好的班风班纪考风考纪的班级，必须要有好的行为习惯、好的自觉意识、好的秩序井然，这需要咱们的孩子们、我们老师们、各位家长朋友们共同努力！
为了孩子们的梦想，咱们共同加油！加油！加油！
家长看法：
家长1：生活在这个社会，大家都要遵守规则，俗话说得好:无规矩不成方圆，不守规则的人必定会深受其害，午间自习随意进出，此事虽小，但是却暴露了一些孩子漠视规则和纪律，一旦习惯养成将来走上社会必定会害人害己。作为家长一定要高度重视，积极配合老师教育好孩子，从思想上行动上引导他们严守纪律，好好珍惜时光，为最后的高考目标努力学习。
家长2：
我们当家长的要主动积极的配合班主任刘老师抓好班纪班风，为孩子创造良好的学习环境，为最后的二百多天加油！
家长3:
当家长的都有望孑成龙望女成凤的心情，我们虽然学习上不能辅导他们但生活上可以照顾他们，我们家长一定携起手来配合刘老师给孩子创造良好的学习环境。
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