今天上过早读,办公室桌面上突然多了一袋枣夹核桃,问了几个老师,都说不是自己放的。这搞得莫名其妙的,咱也不敢吃呀。
校长到办公室之后,问了他,他也说不是他放的,怎么回事?到了中午吃饭,生活老师苗老师告诉我,是她带的,看到办公室没人,放到我桌子上了。
两天前,苗老师请假去南阳送资料,今天早上到了。她说,她趁着休息空档到街上转转,给同事带来了当地的特产。
我想,人与人感情纽带的建立就是在不停的交流,不停的沟通中的吧。为何说生活中常有惊喜与感动,这也是生活中的小温暖,小确幸了。
今天上过早读,办公室桌面上突然多了一袋枣夹核桃,问了几个老师,都说不是自己放的。这搞得莫名其妙的,咱也不敢吃呀。
校长到办公室之后,问了他,他也说不是他放的,怎么回事?到了中午吃饭,生活老师苗老师告诉我,是她带的,看到办公室没人,放到我桌子上了。
两天前,苗老师请假去南阳送资料,今天早上到了。她说,她趁着休息空档到街上转转,给同事带来了当地的特产。
我想,人与人感情纽带的建立就是在不停的交流,不停的沟通中的吧。为何说生活中常有惊喜与感动,这也是生活中的小温暖,小确幸了。
本文标题:枣夹核桃
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