我与三七共成长

这两天总想闲下来写写我与三七班孩子们的事，一直苦于没有时间，今日没有午自习，故写此随笔。

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                                初识

开学时，并没有接管这个班。因机缘巧合，学校下达命令让我接管这个班。我就向语文老师王老师询问孩子们的情况，尽快了解每个孩子。

因为是新生班，这个孩子的学习习惯和规矩并不太好。还记得第一次上课，有几个孩子连A后边是B都不知道。让孩子们根据错乱的字母重新排列，全班只有三个孩子会排，更别说会默写了。我在想这句孩子真笨呀！我该怎么做才能让孩子们把字母记好呢？第二节课我就开始抓他们的听课状态，坐姿等。我告诉他们上我的课只有两点要求:一是认真听课，二是坐姿端正。如果做不到这两点我就会惩罚他们。

经过几天的努力，孩子们的听课状态，坐姿都有所提升。因为我对孩子们的严格要求，我们班的程浩宇同学还对她妈妈说:我们之前的英语老师为什么走呀？换了这个老师，这个老师特别凶，我们上课都不敢动。他妈妈凶了更好，凶了你才会知道学习。刚开始孩子的们都叫我何老师，我们学了第一课之后，孩子们都叫我Miss He。

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                                相处

随着时间的推移，我们学习的内容越来越多，孩子们经常用英语给我打招呼。尤其是最近，每次进班之前我都能听到孩子们背诵英语的声音。连续好多天都是这样，然后我就感觉有点儿奇怪。就问他们:为什么我每次来的时候你们都在背呀？他们说:老师我们通过窗户就可以看到你从那个院儿来啦。然后一个同学一声令下，我们就开始背诵。哦，原来如此，原来孩子们每天都会观察我。

现在孩子们每见我都亲切的叫我Miss He，每天都能听到Miss He来了，她已经到三楼了。Miss He我们全部做好课前准备了。Miss He怎么每天只有有一节英语课……

孩子们对我由怕到尊重，由吐槽到喜爱，我们之前成长一点一滴都刻在我们每个人的心中它将是我们永久的回忆。

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今天，我像往常一样走向教室，好几个孩子在三楼口等着我说:Miss He我们来接你了，课前准备已经做好了，他们都在教室里端端正正的等着你呢。

听到这些话，我的心里不由的感动，真想对他们说:谢谢你们，我的孩子们，有你们真好！

人生不长，生活不易。但我愿意用我微小的力量使我们的每个孩子都能有一个更好的发展，更加灿烂的未来！

                                          2019年12月9日作