这次课程是思维导图与英语的应用,我的中心图是一个女孩很开心的学习英语,第一分支是快乐学习,我用表情图作为小图标,第二分支简单应用,对于我来说用气球吹起放飞一样,简单容易,第三分支是复杂应用,就像是风扇插了电就能动,但原理是复杂的,最后一个分支教学应用,用上课小黑板表示。
这次课程是思维导图与英语的应用,我的中心图是一个女孩很开心的学习英语,第一分支是快乐学习,我用表情图作为小图标,第二分支简单应用,对于我来说用气球吹起放飞一样,简单容易,第三分支是复杂应用,就像是风扇插了电就能动,但原理是复杂的,最后一个分支教学应用,用上课小黑板表示。
本文标题:思维导图与英语应用
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