思维导图与英语应用
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
一、快乐学习
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
1.优秀者的共同特点；
2.找不到方向；
3.思维导图的好处。
简单运用
1.快记；
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
2.因素和单词；
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
3.五大因素和单词；
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
4.音标、音素和单词。
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
复杂应用
1.如何高效：天时地利人和；
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
2.阅读理解的方法。
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
教学运用
1.常见问题；
2.课后反思；
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
3.试卷解析。
思维导图双证班第十次作业：思维导图与英语
原本就对英文不感兴趣，所以，强迫自己听完了这堂课，我的感觉是课程思路不是很清晰，语速也很快，关于英文专业化的内容有一些。关键这课程真的不是自己感兴趣的内容，实在提不起劲再反复去听，所以，小图标就没有灵感去思考了。这真的是自己此刻内心的真实感受。这节课仅仅就是交差和完成作业吧！
网友评论