今天早上,按惯例学习斑马英语。
在绘本跟读环节,我觉得小宝有个词没读准,便提示她正确读音,这下小宝可不乐意了,立马拒绝再读。
事已至此,我只得行缓兵之计,让小宝吃早饭,不再跟读。
待小宝吃完饭,我再拿出Ipad让她读,为了表示妈妈不干预她学习的决心,我离她五米远,就这么远远地看着她跟读完整本绘本,全部一次性得三颗星,完美。
我尊重了孩子自己的学习节奏,而孩子的表现,更让我意识到这样做的正确性。
小宝渐渐大了,也有自己的想法,我应该让她发挥主动性,而自己适当引导了。
今天早上,按惯例学习斑马英语。
在绘本跟读环节,我觉得小宝有个词没读准,便提示她正确读音,这下小宝可不乐意了,立马拒绝再读。
事已至此,我只得行缓兵之计,让小宝吃早饭,不再跟读。
待小宝吃完饭,我再拿出Ipad让她读,为了表示妈妈不干预她学习的决心,我离她五米远,就这么远远地看着她跟读完整本绘本,全部一次性得三颗星,完美。
我尊重了孩子自己的学习节奏,而孩子的表现,更让我意识到这样做的正确性。
小宝渐渐大了,也有自己的想法,我应该让她发挥主动性,而自己适当引导了。
本文标题:小宝随笔—尊重孩子自己的学习节奏(2029.4.10)
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