2019-10-28

        今天，我读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》之“我怎样写教育日记”，再次点燃了我写作的欲望。书中写道：“我想再一次提醒校长要有一个记事簿。只要你是认真地对待自己的工作的，你就要尊重这个记事簿和尊重自己，把它一年又一年地记录和保存下去。这实际上是一种教育日记，同时也是你对一个较长时期的教学和教育过程进行概括性分析的准备工作。凡是引起你的注意的，甚至引起你一些模糊的猜想的每一个事实，你都把它记入记事簿里。积累事实，善于从具体事物中看出共性的东西，这是一种智力基础，有了这个基础，就必然会有那么一个时刻，你会顿然醒悟，那长久躲闪着你的真理的实质，会突然在你面前打开。”是的， 教育是一个复杂且长期的过程，没有养成写教育日记的习惯，就很难成为一个合格的教育人。从今天起，我要从以下几方面坚持写日思录：

一、着重写在教育教学工作中的点滴思考。

每天听两节课

好的读者读书，不是浮在表面，走马观花；更会走进文本，鉴赏评价；最后还能走出文本，化为己用。好的语文教师，也能带领学生品味出文本之美，让学生有所发展，有所收获，爱上语言，爱上文学。