晚上我一个人静静地在灯下翻看着正面管教工具卡,看着每一张工具卡的图文,脑袋里不停地搜索自己过往的类似场景与应对模式,看着看着内心在翻腾,怎么既往那么多和孩子之间的互动模式都过多或少地与之不一致甚至背离,尤其脑盖子打开时理智脑和原始脑的连接是断裂的,除了撒气就不落好,孩子是我们的镜子,经由他们出现的状况,我们发现自己需要调整的部分,修复它。推广到家里其他成员和共事的伙伴朋友也是我们的镜子,和他们相处沟通上正面管教部分工具卡也可以试试的,相信也会收获不一样惊喜的!
晚上我一个人静静地在灯下翻看着正面管教工具卡,看着每一张工具卡的图文,脑袋里不停地搜索自己过往的类似场景与应对模式,看着看着内心在翻腾,怎么既往那么多和孩子之间的互动模式都过多或少地与之不一致甚至背离,尤其脑盖子打开时理智脑和原始脑的连接是断裂的,除了撒气就不落好,孩子是我们的镜子,经由他们出现的状况,我们发现自己需要调整的部分,修复它。推广到家里其他成员和共事的伙伴朋友也是我们的镜子,和他们相处沟通上正面管教部分工具卡也可以试试的,相信也会收获不一样惊喜的!
本文标题:正面管教鼓励打卡第四天
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