37度养儿育女 出品
— 37Du一 起 做 ·刚·刚·好· 的 父 母37Du —
第五章 成长的完美路径
文 | 三 一 冰
本章作者先是提到了一个很多学者都认为的观点：无论在高中阶段还是在大学阶段辍学，都是一种缺乏非认知能力的表现：缺少毅力、坚忍不拔的精神和规划能力。作者本身就是在大学选择辍学，表示通过创作本书，或许可以对他当初的选择找一个宽慰的理由。（可以理解为对于一般的我们选择高中或者大学辍学并不是一个明智的选择。）
然后谈到了：最好的抚养方式。首先，尽可能地保证他们免受严重的创伤和长期性压力；其次，也是最重要的，为他们提供一种安全稳定的抚养关系，确保这种关系的另一方至少为父母之一，当然，最好是父母两个人。他们还需要守纪、规矩和约束；需要有人对他们说不。而他们最需要的，则是与他们承受能力相适应的逆境，一种让他们摔倒然后又能无需帮助、独自站起来的机会。（这种机会可以说是可遇不可求，个人觉得最好是毕业头两三年，组建家庭之前，然后组建家庭后能给孩子一个相对稳定抚养关系，尽量避免看起来像丧偶式的教育。）
接着提到了一个新视角：学习成绩和考试分数是预测人生中各种结果的最好指标，不仅包括你在学业上到底能走多远，你在毕业后能拿到的收入是多少，甚至还包括你是否会走上犯罪道路，是否会吸毒，是否会收获一份美好的婚姻，以及是否会离婚。还为关心贫困青少年问题的人提供了一个三段论推理依据：首先，不管背景如何，学生在学校里的学习成绩的提高与他们在生活中取得的成就高度相关；其次，来自低收入家庭的孩子的学习成绩确实落后于来自中等收入或高收入家庭的孩子；最后，某些学校运用完全不同于传统学校的教育模式，就可以大幅提高贫困孩子的学习成绩。（相当于要大范围的因材施教，个人觉得这个暂时还是比较难，最多也只是在试验，所以家庭在这方面的责任更重，简单地说就是要赚更多的钱。）
最后提到的就是大方面的考虑，如教育改革模式：如果将表现不佳的低收入学生分配给一名高质量的教师，只需要通过连续几年的努力，其考试成绩就应持续改进，而且这种改善具有连续性和累积性。国家应该改革儿童培养的模式，还要减少贫困对教育的影响，当一个家庭无力支撑得体的住所或是拥有营养的食物，更谈不上新衣服、新书籍或是智力开发性玩具了。（这是对美国的研究，但对我们还是有参与价值的。）
这是本书的最后一章，本人很高兴，终于提到了钱的重要。这完美的路径，那一定是家庭、学校、社会三方面的配合，但这一写出来就像是很遥远的事情，就像好工作一样（钱多、事少、离家近），所以我们只好尽量做好家庭这一块，暂时只能跟大家分享一下我觉得这刚开始最完美的状态：恋爱结婚后再攒点钱，能在孩子出生后的两到三年两个人都不要上班还可以维持一种基本的生活，专门培养孩子。（一次去图书馆看到，差不多同龄人，他们在认真地看书，还做读书笔记，旁边的宝宝熟睡在婴儿车中）。
好了，《性格的力量》最后一章就分享到这里，希望对你有所启发。
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