读书会小结：今天俊贤在一个家庭会议的沟通里呈现了，当我跳出来的时候，如何穿梭游走于冰山的各个层面，看到自己在哪里他人在哪里，对方在表达什么，要什么以及我如何回应。你是自由自在还是被困在冰山的某个层面?大家惊叹于画面如此的清晰，感慨于在自我成长学习的路上还要多多努力。我们去厘清“倾诉”“倾听”。是真实表达意愿还是在攻击对方?他背后真正想要的是什么？我看见对方的给予，也看见对方被控在冰山的某个层面。我既能去感谢这个部分也有能力去核查应对。我们发现，不是学习了，问题就没了，是当下的发生让我看见我怎么了，我该如何看见情绪，陪伴自己，处理事情。不是学会走路，就不会摔跤了，而是摔倒的次数越来越少了，或者当摔倒的时候，我学会如何优雅的站起，转身[玫瑰]
曹老师说:像是一尊生命雕塑，美读书会～第四期
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