在上海待的时间越久，越觉得竞争激烈。看着陆家嘴的不夜灯火，再看看不远处的东方明珠，照片上的繁华背景都是青春燃烧出来的。

学习学习再学习，比你混得好的人都这么努力，你还有什么理由继续堕落？

在这座城市生存，学习已然成为标配，无论你是主动学习还是迫于压力而去学习，它的残酷面孔随时都可能让你黯然神伤。

这座城市自然有它的美好，但在你能够留存下来之前、与你无关！

所以，有时候我挺羡慕那些“天才”的，生下来就具有某种天赋，5岁就能演奏乐器，12岁就成音乐大师，各种比赛、各种荣耀接踵而至。

这些“天才”的人生就像开了挂，看起来毫不费力，而我们普通人却还在挣扎。

但这些“天才”真得就是天赋异秉、我们普通人就只能仰望？

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因为学习方法的缘故，最近关注到人的大脑。

这么多年来，科学家一直相信我们的大脑天生就带有一些极其固定的回路，这些回路构成了我们某种意义上的天赋。

我们可以通过一定程度的训练，将那种天生的才华充分提升。但如果你天生不具备适当的基因，练得再多也无济于事。

但，最近的科学研究又表明，我们的大脑具有非常强大的适应能力。它可以对大脑回路进行重新布线，神经元之间构成新的连接，现有的连接要么被强化，要么被弱化。

在大脑的某些部分之中，它还可以生长出新的神经元。也就是说，我们的大脑可以通过发展特定的回路来拥有某种能力，创造新的潜能。

这个结论很清奇！嗯，我兴奋了，这岂不是说，我们也能拥有天才般能力的机会？只要方法正确加上长久的时间打磨。

2

看看天才莫扎特的故事。莫扎特一直被人称作天才，拥有完美音高。

1763年，年仅7岁的莫扎特进行了环欧洲旅行演出。正是这次演出，让他成为了传奇。

年仅7岁的莫扎特身材矮小得只能看到大键琴的顶部，但他用自己的演奏才华深深地征服了观众。

更让那个时代的人感到震惊的，是他人无法匹敌的奇才。

牛逼到什么程度呢？无论是什么乐器演出来的哪种调子，年幼的莫扎特都能准确地辨别出来。

是高于中央C间的第二个八度音，还是低于中央C音的降E调，甚至是在一个房间里听出另一间房间的人弹奏的调子，完全没有问题。

他能分辨出任何一种乐器的调子，还有任何足够像音乐的声音的调子，比如时钟的报数、大钟的鸣响，以及人们打喷嚏的声音。

在当时，即使是经验最丰富的音乐家，也无法与莫扎特匹敌。他在这方面的奇才更能表现出他天生的神奇才能。

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可以说，莫扎特这项神奇技能铸就了他的辉煌，让这个世界上多了一个了不起的音乐家。

但，有研究人员就想搞清楚莫扎特这种特殊的天赋究竟是怎么回事。

随着科学的发展，人们对完美音高有了更多的认识。于是相关研究人员招募了24个年龄为2-6岁的孩子，组织他们进行长达数月的训练，目的是教他们如何通过声音来辨别钢琴上弹奏的各种各样的和弦。

这些和弦全都是带三个音高的大和弦。

研究人员给孩子们上了四五节时间较短的训练课，每节课仅持续几分钟，一直训练到孩子们能够辨别所有选择的14首和弦为止。

有的孩子不到一年的时间就完成了练习，有的孩子用了一年半时间。一旦某个孩子学会了辨别那14首和弦的音高，研究人员就会进行相关测试。

结果令人震惊，所有参加训练的孩子们，个个都拥有了完美音高。

在正常条件下，每万人中只有1人具有完美音高，但是现在却个个拥有。

这意味着，我们所认为的这种神奇技能谈不上是少数人才有的天赋，经过适度的接触和训练，人人都有可能培养和发展这种能力。

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看到这里，我更加兴奋了！

这岂不是意味着，不但我们有机会利用学习开发自己的潜力、塑造行业或领域能力，而且我们的孩子只要有意识地从小进行科学的能力培养，也有机会成为天才？

我们通常所认为的天赋，是不是生来就有某些罕见的遗传基因使他们拥有常人无法拥有的特殊能力？

越来越多的科学研究表明，并非如此。人的大脑天生具有强大的适应能力，就像人的肌肉一样，大脑越练越发达。

如果你日复一日、年复一年地练习做某件事，你的大脑会改变某些神经元的用途，以帮助完成那件任务。

大脑的结构和功能并不是一成不变的，而是根据我们的运用而改变。通过清醒的、刻意的练习，以我们期望的方式来塑造大脑，都会有可能让奇迹发生。

而且，一个人遇到的挑战越大，在一定程度上大脑的改变也会越大。但是一定不能太过，用力过猛，反而有可能会受伤，让你成为一个只能丧气的哈士奇！

就像平常学习一样，过长的时间内过分地逼迫自己，反而会导致倦怠和低效。对于处在舒适区之外却离得不太远的“甜蜜点”上的挑战，才是最好的，大脑的改变最为迅速。

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需要注意的是，成年人的大脑细胞一般并不会分裂生长新的大脑细胞，绝大多数是为了顺应心理挑战而进行重新布线。

或强化、或弱化某些神经元之间的各种连接，并不会生长发育新的神经元，只有极少数除外，比如说海马体。

所以从这里我们可以看到，很多天才的能力，事实上是充分利用大脑和身体的适应能力。

长期的训练，让大脑中与那种特定技能相关的部位发生了改变。

天才并非是天才，而是一种可以提升的才华，这让我们普通人看到了一些希望。

大多数人都想成为杰出的人，但之前往往被天才所影响，认为他们生来具有某种天赋，我再怎么努力也不可能达到那样的水平，既然如此，我为什么还要去做呢？

但是现在的研究表明，大多数杰出人物的能力都可以通过科学的训练来达到，潜能可以被构筑。我们不仅仅发掘自己的潜能，而且让从前不可能做的事成为可能。

学习也不再只是执行某些遗传命运的方式，而是一种按照自己选择的方法构筑潜力的方式。

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看到这里，我相信聪明如你，一定知道我想说的是什么了。天才并非只能仰望，你与天才的距离或许并不是那么遥远。

并不是说凭着真诚的愿望与刻苦的努力就能达到，而是在足够长的时间内进行正确而有效的练习，可以改进提升。

因为天才也是训练出来的产物，天才也是找对方法勤学苦练，我们都有机会成为行业或领域的杰出人物。

只要你知道天才的能力真正比别人强在什么地方，差异到底在哪里，这种差异是通过什么样的方法习得的，那么，找到这种方法，刻意练习，你一定能越来越走向卓越。

或许有一天，我们也能凭着付出，与那些同样勤学苦练的天才有平等竞争的机会。