六一礼物

2024.6.3  周一  晴

今年“六一”儿童节，女儿参加“国学小名士”诵读比赛，带动作背诵并演唱古诗《小池》，也许是内容不吸引人，也许是没有用话筒，声音小，气势、胆量不足，总之表现一般，没有获得好名次，回家大哭，晚上记下了一天的活动和感受。

郭老师给评语：“她表情动作挺好，声音太小，参加一次，进步一次”，希望明年继续参与，好好准备，背诵更经典的诗文。

我想到一个问题：有的孩子似乎天生有较强的舞台表现力，特别喜欢在众人面前表现自我，不怯场，也愿意学习，挑战更难的背诵内容；有点孩子也爱表现，却还是唱歌、背诵能力不足，需要老师更多的指点，及更多的训练。

总之，我对这次活动还是重视程度不够，没有选好内容，没有陪孩子多加练习，有些惭愧！

今年“六一“这天，孩子能独立走上舞台展示自我，不管结果如何，这是读书会郭老师送给孩子一份不错的礼物，在此要感谢组织这次活动的老师，几位评委老师。

另外，今年的“六一”儿童节，女儿上一年级，而三个月后，就是二年级的学生了，一般认为18岁以下的孩子都是儿童。每年儿童节都应该给予孩子更多的快乐、幸福感。

王先生说：“可以去二元店选自己喜欢的东西，我付钱。”结果却买来一些雪糕，放进了冰箱里，孩子吃雪糕时很开心满足。

今天，我给女儿办了一张借书的年卡作为“六一”节的礼物。198元+200元押金，并送70天阅读，到2025年8月15日，借阅年卡到期。一共差不多435天，从今天开始作阅读记录，每天至少读两个故事。第一天我们一起读了两个故事，《请到妖怪学校来》《小鸟和鳄鱼》，经过一年的学习，女儿在阅读方面进步明显，没有拼音的绘本书基本都能读下来，这让我们俩都很开心。