阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
这几天听到最多的就是关于高考的话题，我家没有高考生，自己一把年纪了，和高考早就隔了十万八千里路。
再者说，我也没有参加过高考，当年初中上完直接就去了中专，农民的孩子没有什么志向，也没有见识，听老人们说读大学也没什么用，还不如读三年中专出来就可以挣钱了，多好！
是啊，多好！
然鹅，并没有这样，一个中专出来的半拉子文凭，到处嫌弃，又不甘于跟小学初中文化的人厮混，所以，结局并不美好。
一路跌跌撞撞，从青涩到成熟，从畏畏缩缩到豁达大度，每个人走过的路即便相同，看到的风景也是不一样的。即便是同样在一起上过三年高中的同学，他们互相看到的世界也会有天差地别。
所以很多年以来，我一直在想，或许，当年我没有听长辈们的话，去了高中，或许……
这么多年过去了，我也没有活成自己想要的样子，于是，我终于释怀。就算是重来一次，我没有读中专，结局也并不一定就如我所愿。
我们常常为自己的不如意推卸责任，怨天尤人，找来种种理由，掩盖自己的无能。
所以，如果我今天真的高考了，我真的遇到这个作文题目了，我也不一定就能写得好，为什么？
读书破万卷，下笔如有神！
写不好，说明书还是读得少，不知从何下手，所以要是让我跟后浪们说些什么，我想说的是，每个人都会想把自己画得很好、很棒、很厉害，都没有问题。
问题是如何变成自己所画的样子，我所知道的唯一的办法就是去做，行动才是王道。
感觉自己讲得干巴巴的，这个题目本来就让人觉得有“好为人师”的诟病，活了一辈子的人都不一定能说得清楚，何况是才露尖尖角的小荷。
我想起关于陶渊明的一个故事，说的是陶老先生隐居世外桃源，多年以后，他的儿子长大了，想要考取功名，他为此拜托一位当年好友关照自己的孩子。
老友不解说，你不是很痛恨官场的吗，干嘛还要让儿子做官！陶老先生说，是呀，可那只是我认为，我不能剥夺儿子认识世界的权利。
每个人走的路还得自己去摸索，路边的风景还得自己去描绘。
走过的人已经走过了，回忆当年想要给后来人一些指引，谆谆教导之心可以理解，只是当年自己也迷茫了。
此情可待成追忆，只是当时已惘然啊！
随如此，我还是想跟后浪们说，你们读书的样子很美，努力读书的样子更美，好好珍惜，不要像我一样，为了凑够八百字，绞尽脑汁也不知所云。
最后祝所有的后浪们，下笔如有神！
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