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深思考-6、《啥是佩奇》短片的结局是好的, 而现实呢?

深思考-6、《啥是佩奇》短片的结局是好的, 而现实呢?

作者: 深思考 | 来源:发表于2019-01-19 19:12 被阅读8次

    【认知这个世界-深思考-第6期-“啥是佩奇”是认知鸿沟,需要警惕!】

    《啥是佩奇》是张大鹏执导的贺岁片《小猪佩奇过大年》先导片。


    深思考-6、《啥是佩奇》短片的结局是好的,而现实呢?_腾讯视频

    2019年1月17日播出后形成病毒式传播,被迅速在朋友圈、自媒体、新闻官方媒体等进行刷屏分享。

    该短片讲述了李玉宝为孙子全村寻找“佩奇”的故事,拍摄地点位于河北张家口怀来县的一个村庄,片中的李玉宝大爷就是当地的一名村民,完全由素人出演。

    很多网友评论说里面的老大爷的演技出奇,极其值得称赞,但是最重要的,是里面附着浓浓的亲情和对子孙的关爱,同时也引发了人们对家乡留守老人的关注和关怀。

    “啥是佩奇”是认知鸿沟,是非常严重的认知问题,这里面体现了咱们国家近年来由于经济快速发展,很多年轻人背井离乡进行谋生和支援城市建设,很多老年人因为劳动力和认知力薄弱,继续留守农村,因为长期分隔两地,导致双方认知上严重的隔阂和差异。

    其实这个问题自古有之,很多平民或大人物都曾经背井离乡谋求个人发展,连毛主席曾经远出他乡,还曾作诗:

    “孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”

    以此来激励自己和全国的有志之士,为国家和社会的发展进步做出必要的奉献和牺牲。

    在现代,类似的境况不同的是,人们因为生存和发展,很多家人散落在经济社会的各个领域和角落,加之移动互联网和智能设备的快速发展,让人们在现实中的见面机会变得稀少和珍贵,这从整个社会的发展来说,可能未必是不好的事,但是认知的差异越来越大,代沟越来越明显,在一定程度上阻隔了我们亲情的传递和表达。

    比如,年轻人用的智能手机和互联网工具,对年老人好像是永远也越不过的大山一样,在认知交流上,肯定存在明显的差异,甚至可谓之为鸿沟。

    虽然《啥是佩奇》短片的结局是好的,但那只是迎合了我们国人对文艺作品完美向好结局的诉求,而现实中呢?绝大多数情况下,肯定不是这样的。

    大家对待这种认知差异也许可以保持乐观态度,但是认知的底层差异一点都不乐观,这个鸿沟如何去填补,却很少有人去思考和解决。

    我们经常关注对下一代的教育问题,却时常忽略了带长辈们融入我们现代化的生活,我们经常无微不至的满足孩子们的各种物质和文化需求,却对待长辈使用智能手机和互联网工具极其没有耐心。

    “啥是佩奇”,是现代社会中认知差异的一个缩影,社会正在飞速发展,如果我们不能足够重视这种差异,将会导致更加巨大的认知差异,或更坏的结果。

    作为我们年轻一代,不但有教育下一代的责任,更有带领年老一代人跟上社会发展步伐、享受社会快速发展红利的义务,我们有必要带领身边的亲人朋友,一起提升认知,让生活更美好!

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