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偶然发现一个哔哩哔哩网站，上面的数学视频超出我的想象，最近沉迷于此，下午录了一个概率的复习串讲课，大概12分钟，果然如我所料，学生刚开始兴趣高的不得了，但是持续时间较短，而且最终落到知识串讲，学生并不感兴趣。但是为我提供了一个新的思路。

1.视频时间三分钟一下为宜

2动画生动形象最好

3如何视频与学生互动更好融合。自己需要安排下