愉快地遵守规则

        晨读时，我发现黑板上出现了两个名字，一看就知道是孩子写的。

      问过才知道，是当天的值日班长记下的，原因是这两个宝贝没有好好静息。

      按照规则，要奖励这两位宝贝写100个自己的名字，以便牢记自己是谁家的子孙，自己是谁，名字里包含着父母祖宗怎样的期许，和父母祖宗深度链接，从而唤起家族责任感，进而规范自己的行为。

      但是这一切，要孩子喜悦地去做才有效。

      为了帮值日班长树立威信，落实这件事，我上第二节课的时候，看这两位宝贝没有动静，便动员了起来:

      “z，100个名字写掉一个坏习惯，你愿意做吗？”

      z宝决心十足，响亮回答:“愿意！”立马掂笔铺纸。丝毫没有情绪。

        “y，你是君子，愿意遵守规则吗？”

        y宝小手一挥，愉快承诺:“下午交！”

        下午，两位宝贝均兑现了自己的诺言，我给他们点了赞。

        规则，需愉快地执行，方能成为孩子成长的养分。