关于对孝文化的传承思考（之十五）

          关于对孝文化的传承思考

                （之十五）

        公民道德建设是意识形态，孝道文化是公民道德建设的重要内容。孝道文化建设要从娃娃抓起，我国自古以来就重视儿童的启蒙教育，家长就是孩子的第一任老师，“养不教，父之过”的古训在今天仍有着重要意义。

        长辈要在家庭生活中“身教重于言教”，讲孝道，尽孝心，作出表率，为孩子扣好人生第一粒扣子，让孝心在孩子的幼小心灵中深深扎下根，使孝的美德代代相传，弘扬好的家风。俗话说得好：“孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿，不信但看檐前水，点点滴滴在旧窝池”。给孩子讲孝敬长辈的故事，讲长辈艰苦创业的故事，要在孩子成长过程中，践行社会主义核心价值观，引导孩子从孝做起，使孩子懂得这是做人的最起码道德，广而告之“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。宣传“孝敬老人就是尊重历史”。讲孝道也是意识形态内容，组织部门应把孝道作为考察任用干部的条件之一，作为录用公务员的条件，把这个意识形态中的孝文化，革故鼎新，变以尽利，开拓其外延，创新其内涵，是历史赋予我们的责任。