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2016.6.10山花与烂漫(二

2016.6.10山花与烂漫(二

作者: 淡然心 | 来源:发表于2016-06-10 15:21 被阅读0次
2016.6.10山花与烂漫(二

山花

某天的清晨,刚从睡梦中醒来。听见门外响起了食指和中指关节叩击木门的声响。带我开门,未见人影,却听见远去的跑步声,正一笑想回头洗漱,却瞥见了门栏外的一束野花。野百合的香气用花蕊散发,用花托扩散,芬芳馥郁溢满了整个面庞。我问到山涧独有的清新,谁有知道,这是那个孩子,乘着早晨微亮的晨曦,湿透了裤脚,脚底粘满了泥土,一路从山上带着最真诚的心护送下来的山花。孩子,你的那篇心思早已融入在这百合的香味中,早已透过露珠,显现在那些圆形的露珠球面中,那一双双明眸与笑脸,感谢你们。

雏鸟

2016.6.10山花与烂漫(二

还记得,那双从树上跌落的小鸟,这是他们学习飞行的必经之路,我们捧起他们,让他们重回树梢,去学习另一次的飞翔,羽翼未丰的你们,需要再一次的勇气与机会。只是短暂的相遇,我本就咿咿呀呀的木床,又多了一种生物“跳蚤”。翌日的清晨,身体的某些地上结结实实的比咬出很多红色的硬块,比之蚊子块颜色更鲜艳,瘙痒程度更甚,这是时候才发现的,事前估计是蚊子块,又觉得是过敏,担心了好一阵子,见未扩散和加重,才松了一口气。

支教

这次的支教,我是上美术课的老师,但选择的是动手与画画的结合,我想这样课才不会枯燥,让暑假里不远数里赶来的孩子们更多的乐趣,折纸上色课,贺卡制作课,当孩子们的目光聚焦在我的眼中时,还是学生的我为之动容。既感觉教书育人的不易,更觉这份事业的神圣与魅力,当我站在五尺讲台,用知识的力量去哺育这些清澈明亮的孩子,尽自己的可能去让他们对新知识、新事物,以及外部世界的渴望,点他们走出大山的希望。

未完待续...

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