记得上学的时候，常听人说说，不要死记硬背，死记硬背不好，属于填鸭式教育。
可后来真正认真读书的时候才发现在中国古代教育最注重的就是诵读教育。
孩子一入学就从启蒙课开始，对三字经、百家姓、千字文、立翁对韵等等，都是要求背诵到滚瓜烂熟的，包括后来要读的四书五经、古文观止、资治通鉴等等。
一比较才发现，所谓诵读教育是填鸭式教育的说法，其实是很不靠谱的。
由于不去诵读，很多东西记不下来，脑子里根本就没东西。所以无论是在日常说话还是写文章，还是干什么，都是语言贫瘠的，都是资源匮乏的，可以说是胸无点墨。
而接受诵读教育的人，从小就能背诵像唐诗三百首，宋词三百首，什么三字经、百家姓、千字文，四书五经的基本上都能够做到出口成章。
才知道诵读的重要性，那诵读到底有什么好处？
一个是能够提高记忆力，这一点我是有印证的。在40多岁的时候，有一段时间，我虔诚的信佛，除了吃全素以外，每天还诵读经书。
其中既有佛经，也有儒家的经典，比如我就把中庸、大学通过记一段，背熟了，再背下一段的方式，把中庸和大学全部背下来了。
直到现在多少年过去了，一提到大学，虽然不能全背下来了，但是好像它就在我心中的某个地方，无论听到哪句话，我都能够有感应。
而背诵这些经典期间，我也渐渐学会了作诗，虽然是打油诗，记其他东西也都很快。
后来相当长一段时间没有真正的去诵读，记忆力有所下降。
最近每天都在一字学堂的几个群里面诵读幸福早安，手写幸福和论语日课，这记忆力又有所上升。
第二个好处就是提高表达能力。有诵读这种水平的人表达起来其实是非常强的，因为肚子里有货。
我们常说一个人表达能力不行，其实根本原因就是肚子里没有货，当我们满腹经纶的时候，想把它表达出来其实是非常容易的。
就像我前几年一直做演讲，都不需要演讲稿，随时随地都可以去讲。
那百家讲坛的赵玉平老师也说他讲课的时候根本就不需要看什么提词器，他把该要讲的内容都全部的梳理一遍，到时候脱口而出，很轻松，很自如的把风情并茂的讲出来。讲的风趣幽默，就干货满满，学员也爱听，收益特别大。
第三个就是提高理解能力，这一点，我也是有深刻体会的。
在记大学和论语，中庸的时候，当时很多东西其实并不是很了解，但是由于把它记住了，那后来在场景中不断的应用的时候就想起来，就琢磨到底是什么意思，就有一些自己的体会。
你发现对很多东西的理解能力也增强了，而没有这些东西在脑海里的话，什么时候都是现去找现去查，那这些知识就是完全陌生的，那要理解起来就非常的困难，理解就相当于我们吃东西吸收一样。
首先要吃进去，再慢慢咀嚼消化，最后才能吸收成为自己的。
所以要好好的去加强诵读，特别是我们教育孩子，从小的时候，一定要让他多背一些经典的东西，朗诵背下来，成为记忆仓库里的一部分，这样他随时可以调用，对后来的人生是大有裨益的。
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