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四岁说流利英语——这样做你的孩子也可以!

四岁说流利英语——这样做你的孩子也可以!

作者: OK爸英语启蒙 | 来源:发表于2018-09-13 09:45 被阅读4次

    我们到小区门口的西饼店买蛋糕。

    OK爸一如既往随时随地兴致勃勃跟女儿O小K说话——他说英语,她也条件反射用英语回应。这父女俩都是爱说话的人,一开口就停不下来,一边挑蛋糕一边叽里呱啦说个没完没了。

    买单的时候,收银美眉突然问我们:“她会说中文吗?”

    呃......这个四岁多的小孩会说中文吗?

    她爸爸虽然皮肤黑,但真的不是菲律宾人!

    他孜孜不倦带她说英语——已经有十多个国家的客户热情邀约他带着女儿去做客。跟世界人民做朋友,英语最通用哦!

    边上一位小朋友的妈妈见了,也凑过来问:“这么小说得这么溜,你们让她上的哪家培训中心?贵不贵?也推荐一下给我吧。”

    WELL, 这家培训中心,叫“我爸妈”培训中心

    它一点也不贵,只要花点买书的费用,和一点电费,一年一两百块都可以搞定了;

    它也非常非常贵,因为她爸妈要掌握协助她学外语的能力,自身需要花费很多的时间和精力——从时间就是金钱的角度讲,它非常非常贵,同时,也非常非常珍贵——对于孩子来说,父母的用心陪伴是最重要也最美好的礼物。

    从婴幼儿开始做外语启蒙,因为这是小朋友学语言的最好阶段。他们的模仿能力和记忆力都处于最佳状态,像一块天然的海绵,你只要循序渐进地滴水,他们就会自然而然地吸收。一如我们自己学会说中文一样,一点也不费劲——你见过哪对中国父母为自己的孩子学说中国话费心费力费金的么?没有。婴幼儿中国话培训中心,在中国,从来都没见过呢!

    孩子们天生就拥有学习语言的能力,不管这门语言是什么。

    婴幼儿阶段的小孩,还有一个重要的特点,是喜欢重复。一个故事可以重复给他讲十遍八遍,他还是津津有味要你再来一遍。

    再来一遍,再来一遍,再来一遍,是学习语言的终极秘诀

    你好你好你好!

    再见再见再见!

    你是谁你是谁?

    我爱你我爱你我爱你!

    重复重复再重复,到了需要表达这个意思的时候,它就会条件反射地从他嘴里蹦出来。

    过了婴幼儿阶段,到青少年及成年之后,我们仍然拥有学习新语言的能力,只是我们的口音和讲话的思维模式已经固化,年龄越大,固化得越久,记忆力也普遍随着年龄增长而衰退,因而即使花费更多的时间和精力,还是很难把另一门语言说得地道漂亮。

    好了,问题的关键来了。母语有纯天然的语言环境,我们不用刻意计划或营造,任日子一天天过去,一天天宝宝自己就会说了。可是:

    外语的语言环境,要怎么营造?

    在家里营造外语环境,于古代几乎是不可能的。

    但是科技如此发达的今天,在家学外语已然是小菜一碟。电视、电脑、手机、PAD、绘本,可以帮你连通一切你想要联通的资源。

    很多家长完全排斥电子设备,认为它们会对没有自控能力的小朋友造成负面的影响与伤害。这种担忧当然有它的道理,然而时代是往前走的,孩子是要生活在未来,而不是过去。

    熟练链接虚拟世界已经是现代人生存必备的技能之一,我们要做的不是把它排斥在孩子的生活之外,而是控制好电子设备的使用方式、演示内容和演示时间。

    每天花多长时间?

    凭我们过往的经验,每天坚持1-2小时的英语学习,已经足够让她达成一至两年内用英语进行日常沟通的效果。学习的方式与内容,包括

    每天0.5-1小时的英语动画,

    再加1-1.5小时的英文儿歌、英语绘本,

    和一些婴幼儿英文培训APP开发的互动游戏。

    建议依据孩子的年龄和语言基础,选用美国或英国的原版英文学习素材。

    你要让她反复反复听最纯正的发音,她才会反复反复模仿出最漂亮的腔调。

    如果父母自己都不会外语,还能营造外语的语言环境吗?

    当然可以!

    在智能时代,我们有太多超级赞的工具可以使用:中英电子词典、故事机、电子点读发声书、电视动画片、电脑程序、手机APP的在线英语互动教程、智能儿童学习机器人,每一样都能让家里的空气飘满英腔美调。

    并且,很多素材是双语版本,比如双语故事,里面的英语都附带中文解说,不仅孩子可以听,连家长都可以一起学呢!

    强烈建议英语基础不扎实的父母陪着孩子一起学习,一起学习,在日常生活中才有更多机会一起练习,走到哪说到哪,进步就更快。

    实在是觉得用英语替代中文交流不适合自己的父母,可以选用互动式英语学习APP来代替自己与孩子互动——程序和在线外教可以很好地解决孩子的口语实操问题。

    最后,孩子的英语启蒙是一件细水长流的事情,建议父母不要设定太明确的目标和期待,而是以只问耕耘,不问收获的心态来对待它。

    语言学习是需要一定的时间和积累的,如果抱着“一个月要学会什么,两个月要学会什么,三个月要学会什么”的想法和计划,家长很容易会被焦虑、担忧、怀疑等负面情绪干扰。

    最糟糕是出现“你怎么这么笨?同样学半年,人家的孩子怎么就学得那么好?”之类的批评和指责,自己不快乐,孩子也不快乐。

    大家做起来都不快乐的事情,一定是不长久的。

    所以即便我一直在协助她学英语,我对于她的英语学习,仍然是不设目标和期待的。

    如果真的有,也只是,幼儿园毕业的时候,能说流利的英语,到国外和外国人一起生活,跟在家里生活一样沟通无障碍,并能做做日常的中英口语翻译。

    小学毕业的时候,能读懂原版英文故事书,能用中英文写作,达到中高级译员的水平 ——

    从婴幼儿至小学毕业,10余年那么那么长的时间,循着语言学习的规律,每天花一个小时,学精一门外语,实在是轻轻松松、水到渠成的事情! 

    或许,随着科技的发展,有了机器的协助,一个人会否外语也将变得不那么重要。

    然而语言并不仅仅是语言,它还是文化。

    假定我们期望把孩子培养成世界公民,拥有丰富多彩的人生选择和超越国界的视野与学识,学习外语仍然是值得尝试的。你说呢?

    扫描关注OK爸英语启蒙公众号,获取更多婴幼儿英语启蒙诀窍,助你和孩子轻松学会英语,拥有更美好的亲子关系和更广阔的人生选择——

    和我们一起, 快乐学英语!!!

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