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#社会学#week6 lesson12

60,70,80,90,00.

不同年代的人，生活的环境各不相同。留给每一代人的记忆也是截然不同。

每一代人也被打上各种各样的标签。

我们总觉得自己生活的时代是最不好的，羡慕着下一个年代的人。而我们的上一代又在羡慕着我们的生活。

我比较关心的是两个群体是，老人和小孩。

我身边现在接触到的一些小孩儿，大多是亲戚家的孩子，生活条件非常好，各种电子设备玩得很溜。从小接触的信息量就很大。读小学的表妹在QQ空间发的东西我表示特别不能理解。也许就跟那时候别人都说我们90后非主流一样。

然后就是之前在培训学校接触到的一些小孩儿，课余学着各种各样的兴趣班，时间安排的比大人还满。

有时候我会去和小孩子们聊天，问他们一些好玩儿的问题。比如最喜欢做什么事情啊，什么时候会不开心啊之类的，然后得到的一些反馈中，最讨厌的就是被家长逼着学各种东西的时候。我知道最夸张的一个5岁的小女孩儿，学了5门兴趣班，英语画画跳舞钢琴和乐高。小孩子们的压力也很大，想想都觉得很恐怖。

我觉得小孩子最重要的是素质的培养。能够在童年放肆地玩，充分的发展自己的兴趣，去满足作为一个小孩儿的好奇心，尽量地去尝试。然后找到自己喜欢的点去适当的培养，最好是能够陪伴一生的兴趣。

然后就是老人。似乎在中国，一提起就会联想到人老不中用。

老人在大多数场合似乎都不怎么受人待见。

但是最终，我们所有人都会老去啊。

 派说，“我猜人生到头就是不断地放下，但遗憾的是，我们却总来不及好好道别。”