叫我如何不爱她

叫我如何不爱她

山一程，水一程。身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。

康熙二十一年二月二十五日，康熙帝平定云南，出关东巡，祭告奉天祖陵，纳兰性德随行。他在经历了塞下风雪凄迷，苦寒的天气后，写下了这首脍炙人口，千古传颂的对北京什刹海后海家的思念之词。

机缘巧合，今年我回到了我刚参加工作时的学校（顾县镇第三小学）。让我更深的体会到了纳兰词中的思乡之情。

当我重新认识了我们学校后，思绪万千，感慨良多，心潮起伏，不吐不快。所以有了下文，来抒发我的真实感受。

一，氛围亲切，轻松

一进校门就遇到了学校的领导。一位笑容可掬的领导说热烈欢迎，另一位平易近人的领导说欢迎加入。顿时，一种回家的亲切感油然而生。

学期的第一个会议，时间很长，内容很多，一个会议下来，我颈椎，腰椎，尾椎都已酸疼，但心却轻松。

领导们从说话谦虚到为人实在，到行动务实，到作风质朴，到思想新颖，到风趣幽默，长长的会议同志们笑身迭起，身累心轻。

更见到了一大群一起并肩前行的如兄弟姐妹般的同志好友。沟通无障碍，交流甚开心。

真如一个和睦，团结的大家庭！

二，秩序井然，各尽其能

我们学校大，人数多，但运行起来就像被高手编好的程序一般，虽阡陌交错，但井然有序。人人都在适合的岗位上各司其职，各尽其能。

中青年教师是学校教学的主力军。她们上起课来或慷慨激昂，或神采飞扬，或滔滔不绝，或娓娓道来，老课有新意，新课有看点，真正做到了传道，授业，解惑。

大龄老教师们，马上将要离开热爱的工作岗位，他们每个人都满怀热情，全力发挥余热。

在学校班子的组织带领下，一心一意，事无巨细的亲力亲为，帮助创建。

他们逢山就开路，遇水能搭桥，宝刀未老。每天都争分夺秒，发光发热，时时令我们心生佩服和感动。

后勤老师们主管住校学生。看管，辅导，吃住一把抓，修修补补，不挑不捡，真正做好了学校的“管家婆”，搞好日常，功不可没。

这些都让我想到，世有伯乐，然后有千里马。

三，学校建设争分夺秒

学校师生越来越多，解决吃饭，住宿，办公，学习等等问题，迫在眉睫，所以硬件建设就成了重中之重。

现在我们的学校不能用干净，整洁，美丽，幽静来形容。

因为学校多处都正在如火如荼的建设中。虽暂时不美丽，但前景甚光明。

就像一个正在慢慢长大的姑娘，婴儿肥可以有，青春痘可以有，但这些终究阻挡不了她终将蜕变成一个亭亭玉立的窈窕淑女！

在不久的将来，她将会以肤如雪，颜如玉，筋如弓，骨如松的面貌，秀外慧中的展现在人们眼前。

四，灵魂丰满，办学目标明确

一个生命的孕育先要孕育大脑，一个单位的前景，离不开强大的灵魂。

有了灵魂，才有方向，才有传承，才能走上光明的康庄大道。

灵魂的核心就是单位的文化。

文化体现在如何对待自己，对待他人，对待所处的自然环境。

在一个文化厚实的集体里，人懂的尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位。

人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德。

人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。

下面，我就从三个方面来阐述一下我所理解的学校的灵魂核心。

（一）感受在边缘

孩子的未来在哪里？

曾经的学会数理化，走遍天下都不怕，行吗？

当今的社会开放兼容，仅仅只抓学生的学习显然是不够的。

只单一发展学习，很容易造成肉体悲愤，仇恨对立，更会于无声处爆惊雷。

百花齐放，百家争鸣！于是我们学校在进行了大量调研论证后，提出开展社团课，也就是爱好，特长强化班。

此策略是为了让每一盏在心房深处都忽明忽暗的烛火，都接通电源，升级改进，飞扬奔腾。

还提出实施标准课，资源共享，团队合作，拿出最优成果，一致对外。

这不仅能让学生得到更平等的教育，也让同志们得到更多学习的机会。不只双赢，是一举多得。

从感受到行动，我们率先进行，顺应自然。

（二）理解在高处

为了响应上级的方针政策，合点并校，兼容并包，让每一个适龄儿童享受到应有的义务教育。我们学校吸纳了一批又一批各色各样，特点突出的学生。

出发点很好，但结果却让我们的教学成绩总体滑坡。

现实让我们不得不反思，是我们错了吗？我想答案是不言而语的。

譬如，国也许不可爱，但是土地和人可以爱。

譬如，史也许不可信，但是追求真相可以永无止境。

譬如，文明也许脆弱不堪，但除文明外我们无所依靠。

譬如，正义也许极为可疑，但在乎正义比不在乎要安全。

譬如，理想也许成就不了大事大业，但没有现状也不会更好。

人生中有些你想做的事，要做的事，但不一定能做到的事，该做还是要做。

因为人生只有一次，不给自己留遗憾，结局其实没那么重要。

虽说，与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。但无论何时，兰芷之室总比鲍鱼之肆要更清幽芬芳诱人。

有了灵魂的学校，就是兰芷之室，虽有鲍鱼进入，最终也会被熏香。

当然，思想也需要经验累积，灵魂更需要感受沉淀。

我们坚信，一个坚持尊重别人，愿用灵魂做教育的学校终将会大放异彩！困境只是暂时的。

（三）行动在当下

活在过去的人，是保守派；活在将来的人，是空想派；活在当下的，对自己负责的人，才是真正的行动派！

万事已俱备，东风已启程，接下来就是甩开膀子，迈开步子，趟出路子的大干一场。

我们的领导已带领同志们行动起来，社团课，标准课都在紧锣密鼓的进行着。

打造一所顾县东部的名校，我们的目标虽路漫漫且修远，但我们愿为其上下而求索。

灵魂已丰满，骨肉充盈还会远吗？

此时此刻，我心激昂。对于已经生机勃勃，即将焕然一新的学校，我特别想说。

心虽被虐千百遍，如今恍然似初见，更加厚重有内涵，叫我如何不爱恋？