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【伯瑞恩学习力】6S学习策略动力营第二天:通向梦想的阶梯

【伯瑞恩学习力】6S学习策略动力营第二天:通向梦想的阶梯

作者: 一米Anasol | 来源:发表于2019-08-16 16:04 被阅读5次

        插上梦想的翅膀,穿越时空,拿回我们的力量,助力学习,立足脚下每一步,实现自己,成为自己想成为的样子!


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    在山里,只有鸟儿欢叫声,蝉的鸣声,没有车水马龙的声音,深夜里似乎听到了自己心跳的声音。心会不由自主的跟随着孩子的笑容和心情的舞动着,看到了每一个孩子努力的为自己的人生规划着,找回了生活遗失已经的兴趣和激情…

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      踏着晨光,开启了有梦想有动力的一天。在大森林里,释放天性,净化心灵,享受属于我们的自由。男孩子们开始在森林里寻找各种昆虫,每次搜激动不已,童年似乎都没有这么快乐过…

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      在孩子们的晨间的总结分享中,同学们向彼此学习,我们了解孩子的心声,找到孩子们的困惑,展开讨论,激发集体智慧。今天我们一起探讨了“如何提高学习效率”,问题是带着答案来的,经过你一言,我一言,我们从时间管理,学习心态,学习方法,学习习惯四个方面找到解决方案。

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    通过引导结合古今中外调查研究和有志之士的案例分析,和张老师自己追寻梦想自身经历的分享,让孩子们明确目标的重要性,并引导孩子通过冥想追溯所有的梦想,锁定梦想,绘制人生愿景图。

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    用梦想点亮了人生路,激发学习的动力,人生路具体如何走,引导孩子们制定出人生每一个阶段的里程碑。

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    如果说每一个人生下来就是一张白纸,你如何在这张白纸上构画你的人生,孩子们,你的人生掌握在你的手中,你的人生你做主,孩子们尽情的绘制自己人生的蓝图。


    孩子们的名言警句:

    人生要带着目标而过!      ——英旗

    人生的道路多姿多彩,需要我们细味品味。      ——皓然

    实现梦想的过程中,不只有我们自己孤军奋战,在坚守梦想的旷野中,还有许多人像星星一样陪我们闪光!      ——丹璐

    人生有很多坎坷,只要坚持不懈,就能走过坎坷!    ——思语

    想要提高学习效率,要从习惯、态度、时间上改变。    ——秋砚

    学习要有自主的态度!      ——一然

    人生就像选择题,要承担选择的后果,要为自己负责。    —— 梓瑜

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    我们和家长一起见证孩子们的成长!

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