一诗一画，感知古诗之画韵
在古诗教学中，一幅插图是古诗意境的完美阐述，它可以帮助我们理解诗意。因此，教师应该巧妙地让孩子们利用自己的生活经验，通过自己积累的语言，去表达出该插图的画面之美。同时，教师还可以鼓励学生画一画，让他们在充分诵读感悟后，在阅读中把话变画，通过自己的想象力加深对古诗的理解，使诵读、绘画融为一体，这种融诗入画的方式，能够让孩子们展开想象的翅膀，进入无尽想像的空间，使孩子们的思维能力得以自由散发。
在这种思维发散和创造性的想像里，孩子们会更真切地领会诗的灵魂，并与诗人在富有创造性的诗画中相会，在一诗一画中，感知古诗之画韵。
1、诗配画、文配画。让学生为古诗配画，孩子们动手写一写，画一画，感受诗中的意象、意境和感知诗人的情感。如布置《宇宙...
诗与画 一诗一画 2019.12.22
哈哈～隔热垫 看了看 画一画 来点东方韵
应副 字之点画稀少者，欲其彼此相映带，故必得应副相称而后可。又如“龙、诗、仇、转”之类，必一画对一画，相应亦相副...
诗与画 诗画合一将古诗和绘画融为一体的艺术,称为诗画,也称古诗配画。古诗讲究意境,而中国画的精髓和灵魂也是意境。 ...
古诗 一字一画 图画便于记忆 好玩有趣的过程 期待后面课业
文/清塘荷韵 秋色连成一画廊，最喜其中叶半黄。我欲加添三两笔，诗犹酝酿万千行。
一日一诗，一日一画。
「一画」之说见于诗文。南宋陆游《读易》诗说：「无端凿破乾坤秘，祸始羲皇一画时。」说的是「一画开天」的传说。清代石涛...
石涛话语录 一画章第一 【原文】太古无法，太樸不散，太樸一散而法立矣，法于何立，立于一画。一画者，众有之本，万象之...
本文标题：一诗一画，感知古诗之画韵
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/vgazbdtx.html
网友评论