圆规的功能
每个周二,都在网上听CA老师的课。今天的内容是“圆”,与绝大多数的老师讲解不一样。印象最深的有2个片段:
片段1:圆规的主要功能是什么?这节课之前,相当然的认为圆规的主要功能就是画圆呀。听课后,恍然大悟。圆规可以用来画圆,但更多的功能是复制一段相等的线段。当圆规围绕着一个点不断的复制相等的线段时,滑动的轨迹就形成了一个圆。
片段2:直观感受圆圆周长与直径的比。(圆周率π)如果要量杯子口的周长,怎样量才方便呢?用一张长方形的白纸从一个端点出发,把杯子口环绕一周,在接口处做好记号,量最开始的点与这个记号的长度,就得到周长。假设把杯子盖竖起来,一段一段的量这个记号长度,你估计杯子盖要量几次呢?——引出圆周率3倍多一点点……
CA老师的课,学生很喜欢,孩子们居然拒绝下课。磨着CA老师要把课上完。长久下去,何尝孩子不喜欢数学?
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