今天，我和孩子们为玩具车和玩具熊涂色。玩具是孩子童年最重要的伙伴，正因为孩子们对这两种经典玩具的印象很深，我们选择了画玩具。
上课了，一听说今天画玩具，大家可高兴了。可是当我讲解完画法，请幼儿自己动手拿起油画棒画画时，从一些孩子脸上我还是会发现他们有些为难和退缩的表情。由于小班幼儿年龄小，手部力量不够，对于绘画工具的使用还不够灵活，脑、眼、手还不够协调，注意力容易分散，所以在画画时常常会画一半就停止。
考虑到这些因素，我打算采用分步教学的办法来解决幼儿缺乏持久耐心的特点。一幅画让幼儿分两次完成，先选一种玩具完成涂色，孩子就不觉得累了。孩子们都涂得很认真，虽然他们还时不时的涂到外边去。
之后，我糖果学习，认识到教师要让孩子顺着一个方向涂，或从上到下，或从左到右，反复涂沫，尽量涂得密一些，注意慢慢地、细细地涂，才能让画面呈现出最好的效果。我们更注重的是对他们习惯的培养。我相信在不久以后，我们的宝宝们一定会涂出一片梦想的色彩。
今天，我和孩子们为玩具车和玩具熊涂色。玩具是孩子童年最重要的伙伴，正因为孩子们对这两种经典玩具的印象很深，我们选择...
3 《猪与?》 《花瓶》 《无名》 《涂色HelloKitty》 《姐姐随笔》
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本文标题：美术随笔：涂色
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