拥有一颗有弹性的心❤

       

拥有一颗有弹性的心❤

          想起了朋友告诉我的一件小事：他去打印部打印资料时，和工作人员因九张还是十张纸争执了好一会儿，他说只有九张，人家说十张，最后两人又认真的数了一回。回来的路上，他忽然觉得很沮丧，九张还是十张很重要吗？还要浪费半天的时间？其实这是我们大多数当老师的共有的心态。尤其是我们小学老师，因为长期和孩子们在一起，我们每天都羁绊在孩子们写的字多了一横或者少了一点，算术题多了一个零或者少了一个名数等琐碎繁杂的小事中，久而久之，我们锱铢必较、斤斤计较，我们自以为是，我们对自己和别人都很苛刻，成天都绷着脸，我们的心也绷得紧紧的。久而久之，我们的心绷坏了，脸也绷变形了。

          没有什么事情一定要怎样怎样。当我们有更多选择的时候，我们身边的人就有了更多选择，孩子们也就有了更多的选择。那个孩子，他可以音乐很好，也可以体育很好，或者美术也不错。不论是哪一方面的出色，都值得我们肯定与表扬，不应只一味地盯着语文数学。老师们曾趣谈起我校的H老师，说说他小学阶段其他学科成绩平平，可音乐很棒。他酷爱冬不拉，成天抱着弹。他的老师批评他说：你成天抱个冬不拉，长大能当饭吃吗？如今，我们仍怀抱冬不拉的H老师，英俊潇洒，歌声嘹亮，琴声悠扬，是个音乐才子。他在教学之余，参加竞赛，到各处演出。他真的抱着冬不拉当饭吃了。所以，让我们拥有一颗有弹性的心，像QQ糖那样柔软，能接受成绩好的学生，也能接受成绩不好的学生，接受和点亮孩子的每一个闪光点。

          有一则故事：一个老和尚养了一盆兰花，他对这盆淡雅的兰花呵护有加，经常为她浇水除草杀虫。兰花在老和尚的悉心照料下，长的十分健康，出落的清秀可人。有一次，老和尚要外出会友，便把这盆花托付给小和尚，请他帮忙照看。小和尚很是负责，象老和尚一样用心呵护兰花，兰花茁壮地成长着。一天，小和尚给兰花浇过水后放在窗台上，就出门办事了。不想天降暴雨，狂风把兰花打翻砸坏了。小和尚赶回来，看到一地的残枝败叶，十分痛心，也很害怕老和尚责怪他。过几天老和尚回来了，小和尚向他讲述了兰花的事情，并准备接受他的责怪。可老和尚什么也没说。小和尚感到很意外，因为那毕竟是老和尚最心爱的兰花呀。老和尚淡淡一笑，说道：“我养兰花，不是为了生气的。”简单的一句话，却道出了一种豁达的人生态度。

我们活着不是为了生气，我们结婚也不是为了生气，我们工作更不是为了生气。

          我们用心付出的东西，不用再怨什么，悔什么。无愧于自心便好。

          作为老师，我没有老和尚那样豁达的心态，但面对班上调皮捣蛋和学习不好的孩子，我和洋洋老师常常这样安慰和勉励自己：假装很喜欢他，效果也不错。假装喜欢那个你并不喜欢的孩子，就是你心灵有弹性的表现。在他写的很难看的字中，找到一个稍微好看点的对他说，嗨，这个字就不错！他肯定越写越认真。大家都读书时，不经意间站在他的身旁，说，听，XX读的多认真！他肯定越读越认真，声音也会越来越洪亮。有时候，你假装喜欢他，他也就越来越讨人喜欢了。

          有这样一颗有弹性的心，对学生来说是充满魔力的，对自己来说，也是非常幸运的。因为有弹性的心摔不烂的。QQ糖怎么会摔烂呢？只有硬糖才会摔烂。当人走茶凉，学生离开我们假装不认识我们的时候，我们就不会受伤；当有了一成绩，别人夸赞时，我们不会得意忘形；当同事间竞争，诋毁我们时，我们可以扛得住、禁得起。成熟的老师会给自己和别人、家长和学生、同事和朋友都留下弹性的空间，求同存异，握手言和。