我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第690天。
有家长问：有没有0-3岁的宝宝在家做早教的绘本，尤其是那种能像早教班一样带着宝宝做运动的绘本呢？
0-3岁宝宝的早期教育不光是指认知，语言，还有一块儿，去了它就玩不转了。它就是身体运动智能，运动怎么和智能扯到一块儿去了呢？是哈佛大学的知名心理学者加德纳。加德纳开创了多元智能理论。他指出运动智能对我们的大脑发育，还有身体协调帮助很大，因为身体运动的时候各种动作直接接受神经系统的管理和指挥，所以经常运动能使大脑的反应更灵敏，谁不希望咱们人类的后代能有一个更灵敏的大脑呢。
所以各类的早教中心无一例外地都把身体运动训练作标配，可要是没给孩子报早教班怎么补上这块内容呢？或者上了早教中心但我还想再加点码，那怎么办呢？
这本《友爱的熊猫体操》就能解决咱们家长的这个育儿需求。这本书其实是“熊猫体操系列”中的一本。它应该不光和动作有关，还和社会交往有关。要不怎么叫友爱呢？
这本书的作者是日本的作家入山智，这个名字大家不一定熟悉，但是一提这个作家另外一款作品爆款《小鸡球球》大家一定都看过。入山智这个作家对婴幼儿早期启蒙发展那是“奥利给”，《友爱的熊猫体操》就是专门为这个年龄段的小朋友量身打造的，书里的熊猫们很友爱地聚在一起做体操，小朋友就可以跟着熊猫做各种创意动作，但正因为这是一本跟动作有关的身体智能训练书，所以想用好这本书不能仅仅带着宝宝去模仿里面的动作，更得知道那些动作都在发展宝宝哪方面的能力。知其然更知其所以然，会让这本书更香。
绘本里熊猫的动作都在发展宝宝哪方面的能力呢？比如说最开始两只熊猫背靠背出场，还都抬起了他们的这个右腿，像火烈鸟似的单腿站立，那这个动作该不会就锻炼宝宝学火烈鸟站立吧？当然不会，它是在训练宝宝的平衡能力，还有他这个腿部的肌肉力量。
再往下看，三只熊猫手牵手，甚至还在后背玩手牵手。这是在训练宝宝的这个手眼协调能力。什么是手眼协调能力呢？就是我们的手和我们的眼睛打配合，手能跟随我们眼睛的视线去抓住他目光看到的东西。那宝宝模仿熊猫握住对方的手，对锻炼手眼协调能力来说就有那味了。
还有像这一群熊猫围成一圈，然后举起它们的这个双臂，这个动作不光锻炼双臂的肌肉，还能连带锻炼后背，还有颈部的肌肉，特别有助于发展宝宝全身肌肉的协调性。这个熊猫越聚越多以后，来了个小熊猫宝宝，在大熊猫的帮助下吭哧吭哧地往上爬。
向上攀爬对宝宝来说有什么作用呢？这个好处可多了，特别练习宝宝的手脚并用的能力，而且在爬的过程中呢，这个亲子关系也会变得更紧密，只是我们需要多注意安全问题，原来动动手，动动脚，对宝宝来说真的不只是动作而已，更是他们全面发展的基础，而且动作不只是动作这件事。
在这个绘本里还被演绎成了认知小游戏。比如两只熊猫背靠背在一起的这个动作，还有五只熊猫一个搂着一个，排成一串儿这个动作，还有六只熊猫围成一个圈，然后高举双臂这个动作，可以让孩子联想起生活中哪些东西呢？
回答这个需要发挥宝宝的观察力、注意力、联想能力，特别是判断推理能力，还有创新思维能力。原来身体智能的绘本竟然这么多玩法，不容小觑啊！
怎么能把这个绘本用得更充分呢？这里举几个办法。
第一，这是一本打着“友爱”主题的体操绘本，所以这本书很适合小朋友们聚会的时候一起玩，好处是大家可以集体表演书上的动作，还能解决聚会的时候游戏资源不够多的问题，那要是小朋友们模仿动作的时候发生点小摩擦，那怎么办呢？那正是考验我们小朋友之间有爱处理能力的时候，我们可以用小熊猫做榜样，让孩子们看到大家一起快乐玩的样子，那要是小朋友们人数凑不全怎么办呢？这种友爱当然是广义的家人，我们现在很多家庭是“4+2”家庭，那就可以邀请爷爷奶奶或者姥姥姥爷一起来玩，就变成了体操合家欢。
第二，除了模仿表演书上的动作，我们还可以在这本书的启发下带着孩子创意表演一些动作，锻炼一下他们的腿部肌肉，双臂肌肉，以及身体协调性的发展。像这个绘本里熊猫抬右腿站立，那我们就可以让宝宝两只脚都来练习一下单脚站，而且在宝宝单脚站的过程中，可以给宝宝数数，宝宝坚持的时间越长，对他以后专注力的发展越有帮助。
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