面对未来，学习，学习，再学习。

昨天听了汤敏博士的《面对未来，我们怎么办》，感触很多。

随着科学技术的不断发展，有了无人驾驶汽车、无人驾驶飞机，人工智能被广泛应用，未来太多的工作都有被机器人代替的可能，面对未来如此日新月异的变化与不确定，我们如果不能紧跟时代的脚步，必然会被淘汰。

面对未来，学习，学习，再学习。

农村教育的现状正如马云说的那样，我们还在让学生死记硬背。一方面是因为教学成绩的压力，太多的老师们不愿去改变现在的教学模式。另一方面也受限于农村教师自身的素质。想想自己从毕业到现在几乎没怎么看过书，也没有参加过像样的培训，无论是知识水平，还是教学理念都未能提高，更新。

面对未来，学习，学习，再学习。

未来的教师不再是简单的教书匠，需要我们具有运用科技的能力，跨学科快速学可能力，强大的协作和沟通能力，解决复杂问题的能力。这么多年的我犹如井底之蛙，只能看到头顶的一小片天空，不是不想去改变，只是一直也没有走出去的途径。终于在互加的乡村青年教师计划中看到了曙光，一根网线，一部手机，一台电脑，让我们有了向全国的优秀师学习的机会，他们的优秀，他们的创新，他们的努力都在激励着我，我也对青椒的课程由原来的不在意，到现在的期待与守候。因为我知道只有不断学习，才有可能紧跟时代脚步。

面对未来，学习，学习，再学习。

今年的我坚持每天读书、练字，坚持锻炼，坚持每周至少画2幅彩铅画，和孩子们一起参与互加的彩虹花晨读、快乐书法、酷思熊阅读课程，我要和孩子们一起学习、一同成长。同时，我也希望咱们互加能把一些优秀的教育资源给我们分享，让我们自己的课堂教学也能有较大的提升，我们不只缺少专业教师，我们的语数教师在教学理念、教学方式上与城市教师也有着不小的差距，我们渴望学习，渴望改变，。

面对未来，学习，学习，再学习。

未来的我，只有学习，学习，再学习。