二: 激发孩子的内在学习，力培育犹太式最强大脑？
不停的学习，见识在不断上升，
①我们的后代面对怎样的未来
②未来无需适应，而需改变
③全方位激发内在学习力和创造力
④犹太教育经验给中国家长启示
在中国成绩是衡量孩子好坏的标准
爱是更好的分离，分离后更好的独立生活
成功取决于情商，而不是智商成绩
Mobileye无人驾驶系统 人工智能 投资了170多亿 以色列
如果这相技术成功上市了，会有多少人失去了工作
“本世纪结束前，如今人们从事的职业中70%将会被人工智能取代”KK语言
下一代长大成人后，行业格局不同
新技术的产生会取代传统技术，消失也带来新兴产业的产生
格局改变，紧迫感压力感危机感
预见性
我们的学习，会给孩子带来很多
孩子越小越好，妈妈不断的学习，将来孩子有足够的机会锻炼自己，学习的重要性，
医生教师，律师，
国外已经开始用机器人去做了
某一项技能来工作时，未来会被淘汰了
只有你的孩子具备，创造力，和领导力
未来才不会被淘汰
人工智能是模仿人类操作的方式，所以要有创新力
人类特有的是创造力，竞争力，不是是分数，是否具备创造力，和领导力
关注未来
孩子面对的未来竞争力很大的
适应能力已经不重要了，而需改变能力
30年以后 本科会世界名牌找不到工作，
软实力就是创造力和领导力
而不是纠结于有没有考高分啊，成绩啊
学习把自己的思维打开，看大的方向，发展潜力
想要去改变这个世界，犹太人教育有使命感，教育可以让世界变的更好，最大的能力去做教育，有力量有生命力
有教育有期待，让教育做的越来越好
以色列总统一生都为世界和平做努力斗争
我们的梦想做的还不够大“”
相对是安全的
公共民主学校巴学园式
孔子因材施教
学校是流水线式
社会最小的细胞是家庭
、
驱动孩子的学习力
创造力
每个人天生都具有创造力和潜力
唯一需要的就是学会运用方法不停锻炼我们的创造力肌肉，久而久之，创造力自然会出现
未来30年不用担心孩子的生存
付费学习，别人的时间也是一种成本
付费学习是以后的发展趋势
大量不系统学习必须要系统
犹太人的成就来自于他们的思考，而思考的总结就是智慧，怀疑是求知的起点，提问是思考的起点
放学问孩子你今天有没有问问题？
问为什么，问出问题他们会认为这个孩子爱学习爱思考
特别注重孩子思考
很棒的事情，大脑会飞速的运转
珍惜孩子的每一次提问
引导孩子提问，怎么回答问题
好的问题，会引出好的答案
一个好问题，可能会改变全世界
跟着孩子共同成长，一起学习，一起去感受世界的包容，
越来越喜欢自己了
都是这个小生命的带来的
什么是幸福？
吃过棉花糖吗？软软的甜甜的，生命是最原始的状态，最敏感的，我们大人是感受不到世界的本质，我们大人被包了一层壳？
跟孩子探讨问题
不要小看孩子的智慧
孩子是在实际体验中学习的，
而不是通过语言来学习的
我们允许孩子受伤
我们允许孩子犯错
生活中还需要一些挫折，不光是美好
孩子摔倒了，现在你的感觉很疼吗？需要妈妈做点什么吗？需要创口贴吗？
不怕犯错，
被表扬的孩子，被说完美的孩子，无形中上了枷锁，不敢犯错、
鼓励孩子不要害怕犯错
失败中成功更大
爸爸的角色很重要，参与孩子的教育
爸爸勇敢，坚定，激情，
妈妈情商，
1创造力：
2同理心：情商能力 ，理解感知他人的能力
3运用现代技术：解决实际问题的能力
充满接纳，尊重包容
学习是一件终身持续的事
家庭教育环境改变，家庭占70%
米哈老师：我一直到今天开始，我依然能清楚地看到我在他们身上犯的错误，但不影响孩子成功，孩子有自我修复的能力
开放的心态面对自己的不足
一个新的概念，改变自己的思想，
“如果孩子成长真的存在起跑线，毫无疑问，那个起跑线就是我们的家长”
孩子问问题，要知道孩子想从里面学到什么得到什么
给孩子提供宽松的环境，
三岁以前孩子是感官学习的，跟大人不一样的，
淘气的孩子聪明，因为好动，储存的经验多，听的多，闻得多，尝的多.............
0-3岁 跟妈妈建立亲子关系，妈妈是内在 安全感
3-6岁 跟爸爸建立良好的亲子关系，爸爸是外在 安全感
孩子的成长只有一次，全世界最大的遗憾，就是当我们可以陪伴他们的时候，他们已经不需要了，小学之前，一定不要让孩子住校，
微信号: yu1069993626
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