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吉拉听见|第4期

吉拉听见|第4期

作者: 007曾瑞英 | 来源:发表于2020-01-30 15:53 被阅读0次

    吉拉听见晋江第4期

    落下帷幕。

    时间,1月1日7:00-9:30
    地点,晋江万达书香花园千目私塾1楼
    参加人:
    何白,vivian, 清清如水

    吉他听见第4期落下帷幕。

    #流程

    静心环节:念诗,冥想
    同理圈
    惊喜环节:感受需要词汇卡作为新年礼物

    同理圈

    案主一

    她活得通透,有力量,由内而外散发光芒,自信。她清楚她的目标是什么。所以同理圈,她表达的是满足的需要,即庆祝。

    从以往的焦虑,没有安全感到现在的充满希望,以及对2020年的规划。她的感受是喜悦开心,庆幸,自在。满足的需要是爱,自由,价值。当她被倾听之后,她看着爱自由价值,她更加笃定自己的人生追求,也更清晰了方向。

    启发
    1)走出去,扩大自己的正能量圈子。
    特别佩服案主的学习精神。她提到,待家里穿睡衣看电视很舒服。而出来,既要开车,天气冷。但她依然选择走出去学习。因为线下见面的收获,对身体的记忆是最深刻的。
    她提到,她有位朋友,80多岁,每年依然制定目标和规划。我们有什么理由不学习呢?尝试走出去,一点一点,推动自己圈子的边缘,跟爱学习的人在一起,必有收获。
    2)很多人学习NVC,刚开始会把注意力放在需要未得到满足的需要上。别忘了,NVC也提倡表达感激。每个人都渴望被看见,被感激,请看下一个案例。

    案主二

    案主二提到,她对家人服务,却未获得家人的认可肯定。她不知道自己是否真正帮到家人。她的感受和需要是比较明显的。
    感受:委屈,难过,遗憾,
    需要:理解,接纳,尊重。

    发现
    ”看着桌面上的卡片,你还有什么要补充的吗?”

    案主挑了两个:休息,健康。

    这对我有两个启发,
    一是,每个人都是他感受和需要领域里面的国王。倾听是一种陪伴状态,用宝贵注意力陪伴他们去探索。案主真正怦然心动的那个需要,他们自己去体会。我们陪伴,而非:强加(我认为你的需要是**),或者否定,提意见,同情。

    二是,有时候我们的需要很简单,很纯粹。好好关爱自己,当你放松了,休息好了,健康了,就能更好处理每天事务。

    案主三:

    案主三有备而来,孩子跟女友分手。自己干着急,不知要不要跟孩子沟通?同理倾听后,案主明晰自己的两组需要:

    需要一:沟通,支持。一方面她希望能支持到孩子,更好关爱孩子,贡献自己一份力。

    需要二:尊重,空间。另一方面她又有犹豫,毕竟孩子已经成年。她还担心自己不当的沟通,会引发孩子的情绪,影响跟孩子之间的关系。

    体会两组需要 。我引导案主深呼吸,跟自己的需要连接:

    --“在当下此时此刻,在这儿,你更看重哪个需要呢?”

    --“空间”

    --“当你选择空间这个需要,你会对你的孩子做什么呢?”

    我邀请一个小伙伴扮演她的孩子。

    第一遍,案主直接询问:“你是否能告诉我发生什么事情了吗?”
    扮演者反馈:有一种压迫的感受。觉得自己不被信任。体会不到妈妈在给于“空间”。

    案主非常诧异。原本她渴望给到孩子空间,自己小心翼翼说出来的这句话却不能满足自己的需要。

    引导案主跟“空间”背后的能量做连接,空间意味着什么?更多的选择?当你把选择权给到孩子,他可以选择沉默,选择回应。连接能量之后,尝试用NVC做诚实表达。

    第二遍,案主提到自己的感受,最后说,我想知道妈妈可以做什么,来支持到你?你可以告诉妈妈吗?
    扮演者感受到妈妈的爱以及尊重。

    启发:
    我体会到案主的的纠结以及困惑,还有担心。她选择不去跟孩子谈,保持沉默,因为她很看重空间和尊重孩子。同时她又感到纠结,感到困惑,因为她身体有情绪,哪里不对劲?

    案主有一个信念,她认为空间尊重,就是不去提及这件事情,可她的身体一直在发出信号:她需要做点什么来关心孩子 。所以他感到纠结,不舒服不自在。

    跟孩子闭口不谈这件事,只是满足“空间尊重”的策略之一。案主可以通过诚实表达,同时满足“尊重+关爱”这两组需要。她只是不知道如何表达罢了。她需要有效沟通的方式,比如诚实表达,拥抱,书写。

    所以案主还有一个很重要的需要,清晰方向,如何恰当表达?

    从“我要不要跟孩子沟通?”
    再到“我要如何沟通?
    最后到“深刻连接自己需要之后的诚实表达。”

    启发:爱在心口难开。很多时候,我们互相彼此相爱,却不知道如何将爱说出口。有时候卯足劲,说了一段话却不伤害到对方。注意你的语言,它会影响到你的身心。慢下来,注意你说出的每一句话。

    看见和启发:

    何白
    1.倾听特别需要专注力。
    当自己内心装着事情,自己正在担心,也意味着自己也需要被倾听。
    此时,建议先创造空间自我关爱,再来倾听他人。

    2.如果对方渴了,你却给他一碗饭。你的需要是关爱,他的需要却是水。
    当我们做什么,想什么,说什么,能基于自己的需要,同时考虑到对方的需要,那么就能建立彼此的信任。

    3.角色扮演是一个很好的方式。
    之前在做角色扮演的时候,有的人会说教,那么我内心有点压迫感和不舒服,而当真正对方走心时,我就愿意去给予。
    有时候我们甚至不需要语言,只需要肢体动作,眼神传达我们的爱和接纳。

    清清如水
    了解非暴力沟通,也清晰自己需要,跟有能量的朋友待在一起更有力量。

    VIVIAN
    我自己学习家庭教育6年多了。很多时候会发现很难去落地。遇到这种事情,不知道如何去表达。
    通过今天的角色扮演,我发现,空间不是不说话。
    我可以诚实表达自己的感受,给予对方更多的选择权。

    瑞英

    1.当我们能够同时考虑自己和对方的需要,这个策略会更加圆满。我们相信,有一个策略可以同时满足双方的需要,哪怕当下没有找到这个策略,只要你体会双方需要之后做出一个选择,只要你是由衷的做这个选择,那么在当下,可以说这是最好的一个策略。

    2.这是一个有智慧的妈妈,他有很强的觉察力。

    我联想到一本书《边界意识》,当我们在表达的时候,我们只说自己的不动别人的。

    因为对方想什么,他是否要回应你,那是在对方的界限里面,你可以清晰表达自己的感受,需要和请求,去邀请对方回应,而不是强迫对方。

    当你诚实表达:这是我的感受,这是我的需要,这是我的请求,你为自己画了一个清晰的界限,同样你去直接询问对方:需要什么帮助?
    你把选择权给了对方,对方可以选择沉默,选择拒绝,选择求助,这就是你真正给到她空间。你们表达彼此的关心,而不是做沉默被动式的沟通,这是积极的沟通。

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