第二章：思维模式3找到你之前
发言权杖：无论谁都持有发言权，赋予内心的智慧，勇气，慈悲，权威与力量天地万物都会改变，必须发自内柔软，是倾听！
达到和平平等的关键：同理心
在他人的身上找到自己时，以便更好的理解重视对方，提供心理空气。
同理心不是同情，同理心可以避免很多冲突问题。人们只看一方，错误冲突会越来越大！不应该是你与我一样而在乎你，而应该因为你与我不希望而珍惜你。
在工作中不会倾听就失败，当与他人压力过高，做一个同理心实验，用心理解，不判断辩论不必给出答案。肯定对方的感受，在听一个故事，不会顶嘴，处于恍惚状态。讲出心里的感受，直到对方收到为止
我和你协同：我遇到你却不利用你！我用自己的行为展示自己，你不必害怕，我不会强制你。协同，和气道，永远不要对抗别人的力量，永远不要反对别人的思想个力量！是真正得尊敬和同理。坦诚对待同理心对待，激发他人创意，
协同的是的步骤：
询问，界定，创造，达成
什么样的结果都能赢！
2感悟：当我们置身有发言权时，应该本着真实内心柔软去表达！
同理心和认真倾听可以帮助我们不去评判对错输赢，跳出固有的视角，用不一样的思维，能很快找到第三选择，就像公园养狗的例子，提出开创不一样的风景，不仅对其他邻居和狗狗都有益，还让讨厌狗狗的人也多了一份欣赏，大家再也不是对立，是合作！
说到我们头疼孩子的作业，同样适用，我们忘掉作业这个对立的”主题”，去认真倾听孩子同理他们的状态，去关怀孩子的感受，让他被看见被认可，这也符合老师音频的”信任，需要我们放下成见，真实坦诚相处，去做到自己说的，去”嘉许”看见孩子的品质，双方都是去向美好的～合作愉快
3.感恩：
感恩阿姨带着小宝宝一天带来的欢乐活力
感恩静芳一起午饭带来的充实
感恩先生带儿子复诊牙科
感恩家人们一起共读持续
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