今天听写了课本的基础知识,那个气啊,不是因为错的多,而是因为不该错的错了“鲁迅写成鲁讯,已经写成以经,羞涩错一堆,文言文课本上的注释乱写”。但是想着不能光生气发火,孩子没有画面感,所以一上课先组织了一场听写展,然后小组讨论感受,原因,对策,最后每个小组代表发言,他们说的还真是那么回事,从老师嘴里说出来和学生嘴里说出来就是不一样。本来上午就布置了周末作业,后来又改了,加了抄写作业长长记性。
今天听写了课本的基础知识,那个气啊,不是因为错的多,而是因为不该错的错了“鲁迅写成鲁讯,已经写成以经,羞涩错一堆,文言文课本上的注释乱写”。但是想着不能光生气发火,孩子没有画面感,所以一上课先组织了一场听写展,然后小组讨论感受,原因,对策,最后每个小组代表发言,他们说的还真是那么回事,从老师嘴里说出来和学生嘴里说出来就是不一样。本来上午就布置了周末作业,后来又改了,加了抄写作业长长记性。
本文标题:今天的听写伤着了我
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