梁老师是我的第五任语文老师，也是我初中第二任语文老师。
他长得高高胖胖，戴着眼镜，憨憨的，看起来就很有喜感，而他也确实是一位很憨很幽默的老师，并且很擅长讲人生道理，仿佛一位看透人生的智者。
梁老师对所有事情都看得很开，包括金钱。他说，钱就是拿来花的，但他不知道他的钱还能用来干嘛，好像没什么可以花钱的地方了。于是，他就把他的钱拿来给语文成绩前几名的同学发红包。
由于我比较喜欢读古诗词，所以当我背完学过的古诗词时，我还会提前背没学过的。我们刚开始学《茅屋为秋风所破歌》这首诗时，我早已经背得滚瓜烂熟了。刚学这首诗，梁老师就问，有没有同学会背。我不敢回答，沉默了一会，发现班上没人举手，老师很失望地说没人会背吗，我这才小心翼翼地举起了手。然后老师让我背，我紧张得要命，虽然背得很流畅，但声音是发抖的（我没注意到，是我同桌说的），最后老师给我奖励了一个笔记本。
不过有时候，他也会糊弄我们。比如有一次，我们学了《谈读书》这篇课文。讲到钻牛角尖的那个地方，老师说，学生问一个 不是自己这个阶段该问的问题 就是钻牛角尖，就像你问一个专家才去研究的问题，老师解答不了，你就是在钻牛角尖。我非常不赞同他的这个说法，我认为有求知精神是一件好事，不存在哪个年龄段该问哪种问题，如果问一个老师回答不了的问题就是在钻牛角尖的话，那就是在扼杀学生的求知精神。但当时我只是一个乖乖的学生党诶，就不敢反驳他。哎，至今想起来还是觉得很郁闷呢。
我总觉得梁老师有点懒，因为除了期末考试，其他所有的考试，他都是叫同学们帮他改试卷的，而我就是其中之一。几个同学一起改，一节自习课就能改完了。
梁老师虽然懒，喜欢糊弄我们，但他性格很好，每天都是乐呵呵的，喜欢给我们讲人生道理。今年高考成绩出来之前，有个初中同学说回初中看望老师们，顺便找梁老师给她开导开导呢。梁老师在我们心中，不仅是语文老师，更是一位人生导师。
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