2020-07-10

快期末考试了，家有三年级的娃一枚。最近的测验成绩都不稳定，作为家长，我开始警觉起来。

孩子测验成绩不稳定是个不好的苗头，苗头背后必有隐患，我开始思索：这个隐患是什么？孩子平时放学一回到家就开始做作业，完成作业再安排别的。从自觉性来看，孩子的学习兴趣和内驱力还是可以的。分析孩子的所有试卷，发现一个问题：数学计算错误率高，语文基础知识掌握不牢固，错别字词比率高，英语也是基本的单词拼写错误，听力部分错得比较多。从以上情况来看，孩子在记忆和计算训练方面需要加强。以前我总觉得孩子自觉性好，学习基本不用操心，所以也比较少具体督促孩子，帮我孩子在学习方法上提供支持。现在看来，孩子毕竟是孩子，三年级是个爬坡的阶段，所有科目都有一定的难度提升，如果没有一套自己的学习方法，基础知识无法牢固掌握。

了解孩子的情况后，我反而轻松起来。孩子基础不牢固，接下来重新巩固就行。孩子的训练不够，接下来重点加强训练。孩子背诵不过关，接下来加强背诵和掌握即可。从精英班学霸妈妈那里取经回来，我找来计算小能手的练习题给娃做，从一开始错5个到慢慢错3个到全对。孩子在这样的训练过程中，形成能力和经验。因为有老虎性格特质，孩子在尝到了克服困难的成就感中重拾信心，我建议每天做一页计算练习，她居然说不行，要做两页！每次做完，自己对照答案订正，把所花的时间也记录下来。看到孩子的进步，心里别提多开心了。关于语文基础字词，我和孩子商量好每天复习一个单元，她自主复习，我晚上抽查听写。几天下来，孩子的准确率也大大提高了，得到妈妈及时的肯定后眼里充满笑意，还敞开心扉跟我说：“妈妈，当你不说我的时候，我的思维就会反应很快，也能想出很多办法来！如果你在说我，我就什么也想不出来！”是啊！学习过家学都知道，孩子的心门打开了，亲情链接加强了，孩子的学习兴趣和动机基础新都提升了。孩子敞开心扉的状态下，我充分利用可教时刻：“如果你平时能够这么努力，肯动脑筋的话，不管任何时候考试测验都不怕！”“那我从下个学期开始！”老虎特质又在线了，哈哈

家学，不仅让我意识到问题，还能透过问题看到本质，并且运用所学轻松解决问题。相信有了这份觉察和爱的托底，孩子的暂时不稳定也没关系，漫漫求学路上，因为有挫折，更能磨练孩子的韧性。不经历风雨，怎能见彩虹？