成长记录（五）
听完第五节课，给我的感觉是“如沐春风”，整个人就像是沉睡的小草被暖暖的春风唤醒了，然后开始破土生长。为了让这棵小草长得更好，给它更多的“养分”，就要盘点一下自己的资源，“挖”一下自己的“宝”。
【觉察故事】
第一，悦纳自己，发现自己的“独特性”。
以前的我就是赵昂老师说的那种人，“想要独特，又怕与众不同”，比如在教学和班级管理上，曾经的我很纠结，又想创新，又怕不被认同，还怕别人议论，既不想“从众”，又怕“不合群”，真的很“拧巴”。而现在，我认识到每个人都是不同的，都有自己的看法，你不可能让所有人给你打高分，所以我现在总是告诉自己，做到自己的最好就行了。保持自己的教学风格和教育理念，做自己认为有助于学生的学习和成长就好了，不去过分关注他人的评价了。
第二，笃定前行，找到自己的“方向”。
以前的我，总是希望能准确的把握未来。所以总是希望别人能给一个明确的指导，让自己有明确的方向。真的希望自己能“一眼看穿未来”，。现在的我意识到，“未来本来就有很多不确定性”，每个人的未来是在自己的手上，没有人能告诉你。只有自己找到正确的方向，笃定前行，积极“开启人生探索模式”，才有可能看到我想要的未来！
第三，盘点资源，“挖出”自己的“宝藏”
一、内在资源
1、自身的知识，能力和经验首先自己学的是教育，从教了20多年，所以对于青少年的青少年的特点了解比较多，对家长的需求有清晰的了解，我认为这些对自己开展生涯教育是一个比较好的资源。同时自己也具备了一定的表达和沟通能力。
2、增强放大价值的资源。
第一，认知。我认为生涯教育是未来一个很有发展的领域。随着新高考改革，高一的选科，那么势必也会到推到我们初中的这种学业的规划。同时，现在初中学生所遇到的有关我们说学习动力不足、厌学等这样的问题越来越多了。那么如何去解决这些问题呢？我认为生涯教育是一个很好的方向，而且我本身通过生涯教育的学习对我孩子的教育目前看来是比较成功的，对我们学生和家长是有效果的。
第二、热情。这个我还是比较确定的，就像上次我给自己打了十分，因为我有着对孩子，包括我的孩子和我教的孩子，有一种责任感和使命感。而且我有学习的热情，有助人的热情，有实现自己梦想的这种坚定的信念。也有不断的突破自己的勇气和意志力。
但同时呢，也发现了自己的不足，发现需要提升的地方。比如持之以恒的恒心。有时候发现自己做事的时候容易懈怠。比如说运动，没有人约束的话就坚持不好，本来也决定的是每天要运动最少半小时，但是因为没有一个外在的一个推动和约束，这个执行的就不太好。其次，主动性不够。比如这种主动的积极的去分享啊，去链接他人啊，这种主动性不够。再比如说写作，其实本来打算今年年初要开始写简书了，可是一直迟迟没有动笔，直到这次定位营，决定从这里开始。所以发现有时候有学习的热情，但是对这种学习的自我的主动性还是比较欠缺的。
二、外在资源。
第一类：增加机会的资源。首先看人脉。第一个有同频的学习的闺蜜，有支持自己学习和开展活动的主管校长，还有通过参加学习认识了很多志同的小伙伴们，还有我的家长们。这些人都是我继续开展我的生涯教育的一个支持力量。
其次、金钱。因为有固定收入，虽然谈不上富裕，但衣食足够，所以不用急切的变现，可以沉下心来专心学习，提升能力。
第二类：提升效率的资源。
首先就是就是跟随赵昂老师来学习生涯教育。这样就找到一个“指路”的“名人”，能让自己对生涯教育的进行系统系统化学习。同时自己也积极学习相关的一些的课程。比如绘画心理学等。还积极参加一些社群，去获取更多的相关信息等。
三、资源的整合方面。
1、内容上是有关联性的，第一个自己从事的是教育，而且有相关教育工作经验，有实践平台，有一个青春期儿子和一个班的青春娃。
2、与系统相关联
这是我目前最欠缺的。究其原因，思考如下：一是因为害怕被拒绝，爱面子；二是觉得自己没什么可以输出的价值，不好意思；三是怕耽误别人时间。今天听完老师的课，决定要做出改变，去关注别人，主动链接。
3、如何联接资源
依据已有的知识和能力积极主动的（热情）寻找机会。比如报名志愿心理咨询服务，完成学校家庭教育微课的制作，现在带领家长们学习等。本学期打算开家长沙龙等。
自己需要提升的能力还有很多，比如写作能力，课程设计能力，主动链接资源的能力，还有持之以恒的意志力，自我管理的能力等等。
【成长故事】
第一、发现自己不慌乱了，以前总是觉得自己需要提升的地方很多，又想快速提升，所以心里总是很慌乱，现在能明确知道自己需要提升的方面，同时也知道能力的提升一定要有一个过程，所以一定要“慢下来”。
第二，现在能坚持每天打两个卡，每次在简书上写成长记录，自律性有了一定提高。
第三，心态更加平和，能更积极的去突破自己。今天决定要把每个人的作业都看一遍，主动汲取能量！
总之，通过“挖宝”，我看到了自己已有的“宝贝”，明确了自己需要的“宝”，自己的定位依然如昨，明晰而坚定，我的定位依然是做一个尽责优秀的妈妈，一个生涯教育的学习者和践行者！
想起一句话：“高山仰止，景行行止”，虽不能至，心向往之！希望通过自己一步步坚实的脚步，去追随昂sir前进的方向，努力做一个有情怀的人！
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