小淼儿，下午好，今天是给你写信的第2天。昨天，我让你给我的信打个分数，你说6分。
“为什么那么少啊？”
“少吗？”
“那是多少分制啊？”
“10分的呀”
“对呀”
“6分还可以，最起码及格了呀，哈哈。”
“怎么是6分呢？还有哪些可以提高的地方呢？”
“就是引用的话太多了，自己的话太少了。”
“我要是明天给你写信，是想分享给你一个故事，那是不是就0分了呀？”
“不是呀，那要看你的故事怎么样才能打分？”
这是咱俩昨天的对话，今天我给你写的信就是分享了一个凯撒大帝的故事，所以回家看看，给我打个分数吧，期待你的分数哟。
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