《家庭婚姻大讲堂》参会记录

 

《家庭婚姻大讲堂》参会记录

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今天下午，主动报名参加了《家庭婚姻大讲堂》活动，针对《与孩子建立良好沟通的秘密》张讲师的讲解通俗易懂，现场互动生动活泼。给广大家长上了一堂丰富而又蕴含智慧的课，是一场盛大的精神套餐，受益颇丰。记录如下，和大家一起分享。

1.家庭中孩子从来不听我们做什么，只看我们做什么。

现场互动:摆一下手，摆两下，摸下巴。家长的错误行为:摆一下时，摆了好几下，听不清要求只是在看老师怎么做了。有的家长摸了额头，原因是看到张老师捂得是额头。

家庭是个复印机，家长是原件，孩子就是复印件。家长改变1%，孩子改变99%。

2.家庭中爸爸的作用是妈妈的50倍甚至100倍。爸爸要善于赞美自己的女儿、儿子。被父亲赞美的孩子更有自信，那是一种身份认证。

3.如何0秒钟链接和孩子的感情。案例:父亲回到家，喊“家乐在哪里，爸爸想死你了”此时女儿会主动跑过来抱你，告诉你自己做了什么。反之一回到家就问孩子，在学校做了什么和学了什么等，就会得到孩子的排斥。

归纳:关心孩子的心情是爱，反馈你的也是爱。关心事情是控制，反馈的是反控制。

同样和妻子的相处，也要关心她的心情。案例:每当看到你穿这件衣服就想到了你的信任，但你值得拥有更好的。（当排斥妻子只穿一件衣服时）

和老公相处，也要关心一下他的心情。

孩子回来时，你会说什么 ，有什么快乐的事情?

幼儿园的孩子放学回来，说什么？

总结:孩子放学回来要盯着孩子的优点看，不要只说缺点。

3.孩子身上存在的问题，往往出自家长。

比如，孩子挑食的毛病。家长也存在挑食的毛病，例如家长在买菜 ，做菜，放调味品时是按自己的喜好做的。这就是挑食。要先问孩子想吃什么？按孩子的要求做了，你说孩子能挑食吗？要让孩子不挑食，家长先做到不挑食。

4.慢的孩子怎么改变?改变关注点，肯定慢的好处，不总是指责他慢。如:认真，地基打的好，有耐心，专注力强。增强孩子自信心。

举例:到孩子到海边玩，问孩子，小鸟飞得高还是海鸥（小鸟），小鸟飞得远还是海鸥飞得远（海鸥）。告诉孩子，你就是那只海鸥，飞得高不一定飞得远。要看到孩子优点，进行鼓励表扬，使孩子逐渐变好。

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5.大多数父母都期望孩子是完美的，注意力在孩子不完美的地方。

比较是杀死对方的第一把剪刀。

举例:检查作业，5道10以内加法运算，你看到了什么？多数家长看到的是2+2=5的那道错题，而不是对了4道，对孩子是指责，而不是表扬。这就是教育的缺失。

错了怎么说，孩子我们一起来数一数一共对了几个，对了4道，你真是数学天才。

开心就是把心打开。不要在心里留下坏的印痕。教育孩子的也是如此，孩子对于开心的学习特别容易接受。

视频，采访几位妈妈，每个妈妈都指出了孩子的缺点，用满分10分来给孩子打分时，最高的打了8分。而采访孩子时，每一个孩子给妈妈的打分都是10分。孩子对妈妈的包容胜过妈妈爱孩子。

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6.行为矫正的最好方法:记住是，关注好的行为忽视不好的行为。

不知不觉，一个半小时过去了，虽意犹未尽，但放学的时间到了。主讲师还没讲完。只得弃而离去，稍有遗憾。

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