曾经我很头疼整理电脑上的资料，不论是学习上的，还是工作上的。因为它们太多了，每次一看到别人分享的好内容，或是好方法，我都会忍不住地复制、粘贴、收藏，想着这个很不错，以后一定要好好学一学。
可是随着时间一天天地过去，这些资料最后都被我束之高阁，再也没有打开。即使有时因为某件事想起来，想要用一下，可是发现早就不知道被我塞到哪个地方去了，找了很长时间也找不到。
好在最近朋友给我推荐了一本书，《智慧外脑：成为一个善思、会学、能写的人》，说这本书可以解决知识管理杂乱无章的问题。于是，我就买了一本，认真阅读，看过之后，发现这本书给了我们很多关于知识管理的实用方法和模型。
作者释若是“公式写作”及“知识网格化管理”的发起人，他的阅读写作效率非常高，平均每年阅读120本书，输出书评等各种稿件多达200多篇，共计1000多万字。
在《智慧外脑》这本书中，他结合自己多年来积累的知识管理经验，提出了1个模型，就是“知识网格化管理模型”，并告诉我们“知识管理的本质是使用知识”，而不是简单的存储知识。
这是一本教我们如何做好知识管理的书，书中提到的知识网格、知识系统、知识子网、知识网络，就好比数学中的点、线、面、体，一环套一环，有条不紊，循序渐进。只要踏踏实实掌握了，真的可以实现有效且高效的知识管理，让知识为我们所用，需要时随时调取。
给我印象最深的是以下3点。
1心态上，心急吃不了热豆腐
人们常说，心急吃不了热豆腐，这个生活常识看似浅显易懂，人人皆知，可是却鲜少有人细究其中的原因。
在我看来，是因为豆腐刚出锅，还带着锅里的高温和热气，此时如果急着去吃，不仅烫嘴，可能会导致嘴角起泡，最重要的是，还会影响豆腐的口感和质感。因为太烫的话，就会导致吃的人囫囵吞枣，只顾着着急下肚，无法细细品味其中的焦香和细嫩。
我们的工作和学习，其实也是如此。如果一味的着急求快，就会导致只顾数量，不顾质量；只顾结果，不顾过程。殊不知，如果质量不好，再多的数量也没有用。如果过程不对，所花的时间和精力，其实都是浪费，是无法获得满意的结果的。
就像古代那个拔苗助长的寓言故事，农夫为了让禾苗早日长大，不顾自然生长规律，自己动手，一个一个地把禾苗拔高了一节。结果，原本有望茁壮成长的禾苗，就这样被着急的农夫给毁掉了。而急不可耐的农夫，也因他的鲁莽和冒失，错失了喜获丰收的机会。
就像《智慧外脑》的作者释若说的，正所谓“台上一分钟，台下十年功”“心急吃不了热豆腐”，急不可耐只会产生焦虑，很难获得想要的结果。
想要做好知识管理，也一样不能操之过急，要一点一点地来，对收集到的每一个知识都做好标签，写好可以使用的场景，按照个人学习成长的常识，日拱一卒，循序渐进，脚踏实地，分类管理，这样才能方便我们日后快速搜索，想用时马上就能找到。
凡事操之过急，便会败北。
2方法上，无思考，不成长
现在是互联网时代，我们的手机和电脑每天都会接收到成百上千条信息。如果不对这些信息加以思考，分辨真假，会很容易被误导。
作者释若在《智慧外脑》一书中提醒我们，没有思考的人生是不完整的。
他指出，在互联网时代，因为智能手机的普及和上网的便利，人们获取知识的成本越来越低。日渐成熟的人工智能和大数据技术，甚至主动给我们推送满足我们兴趣爱好的各种信息，帮我们省去了搜索的烦恼。
然而，越是这样，我们就越要保持独立思考，提升自我思考的能力。否则就会陷入别人给我们制造的信息茧房，把自己的人生命运交给别人操控，而不是自己掌握。
比如现在流行的某平台的短视频，很多人都热衷于每天刷一刷，这一刷不要紧，一看这些短视频全是自己喜欢的，就高兴得不得了，然后就拿起手机舍不得放下了，刷个没完没了。不知不觉中，就把自己最宝贵的时间给浪费了，结果耽误了学习、工作、做家务、辅导孩子等一系列事情。临到上床睡觉时，才发现自己这一天什么重要的事情都没干。
《智慧外脑》一书中指出，正确的做法其实是，有选择地去获取知识，选择那些对自己真正有用的、可以产生价值的知识。
如何获取这样的知识，书中给出了一个四象限法则，根据自己的需求定位来决定。具体来说，就是未来必须要用的知识，放在“强相关且必需”象限；未来使用可能性较高的知识，放在“弱相关但必需”象限；未来可能会使用的知识，放在“强相关非必需”象限，作为“强相关且必需”的补充；未来不太可能使用的知识，放在“弱相关非必需”象限，作为“弱相关但必需”的补充。
至于如何归类，就需要我们独立思考，结合自己的实际情况来，因人而异。书中提到，整理知识点的过程就是一个思考的过程。同理，获取知识，对其归类，也是一个思考的过程。
所以说，无思考，不成长。
3行动上，一抄二改三优化
现在各大自媒体平台为了吸引优质的创作者入驻，同时也为了尊重和保护原创作者，纷纷推出了原创度检测。
可是作为内容创作者，想要原创何其难？很多人对此都犯了难，不知道该怎么办，总觉得自己能力有限，技不如人，平台一管严，就活不下去了。
这种情况下，做好知识管理就显得尤为重要。
《智慧外脑》的作者释若在书中创新知识一节提到，其实，可以从模仿开始，先模仿再创新。在我看来，先“抄”后“超”，是一个不错的选择。
也就是说，在创作自己的作品时，可以先借鉴别人的思路，比如各平台的爆款，学习它们的标题、案例、切入点等，再结合自己的特长和特色，打造属于自己的爆款。把别人的东西拿过来，加以修改，打磨，优化，融入自己的东西，就可以生产出一个全新的作品了，这其实就是原创了。
苹果公司的前创始人乔布斯也曾说过，优秀者模仿，伟大者剽窃。
比如我们非常熟悉的一个寓言故事《盲人摸象》，讲的是4个盲人各自去摸一头大象，结果因为每个人摸的部位不一样，而对大象的模样认知不一样。后来我在陪孩子看绘本时，无意中发现了另一个寓言故事《七只瞎老鼠》，讲的是7只不同颜色的小老鼠在池塘边遇到了一个怪东西，因为眼瞎，它们谁也不知道那个怪东西是什么。于是每天派出一只小老鼠，轮流去探个究竟。可是6天过去了，红绿黄紫橙蓝，这6个老鼠回来报告的都不一样，大家谁也不服谁，于是第7天，白老鼠去了，最终得出正确的答案，还告诉了其他老鼠它是如何得出正确答案的。结尾用了一首打油诗做总结：七只老鼠摸大象，以偏概全闹笑话。事物整体要了解，人生智慧才增加。
第2个故事虽然是改编自第1个故事，却获得了美国最具权威的绘本奖凯迪克大奖。原因是这个故事选择了彩虹的颜色，更符合孩子的心理特点，简单单纯；最后的白老鼠，象征各种颜色混合起来后的结果，更符合大自然规律，且浅显易懂；整本故事书用了黑色作为背景，暗示了七只瞎老鼠的世界是黑暗的，无光的。这些小细节其实就是作者的创新，他模仿的盲人摸象的故事中并没有涉及到。这部作品发布后，深受家长和孩子们的喜爱，被大家传阅来传阅去，广受好评。
由此可见，一抄二改三优化，内容质量可上佳。
4总结
在网络发达的今天，尤其是数字化时代，我们获取知识变得越来越容易，但想让收集到的知识真正属于我们，让知识发挥出真正的作用，就必须做好知识管理。
首先，心态上，不能着急。心急吃不了热豆腐。需要我们遵循知识学习的常识，稳打稳扎，夯实基础，做好标签和分类管理。
其次，方法上，多思考。利用获取知识四象限法则，主动思考那些手机来的海量信息中哪些是真正需要的、可用的，取其精华，取其糟粕，利用自己的实际需求来衡量相关性和必需性。
最后，行动上，先抄后超。做到一抄二改三优化，通过拆解优秀案例，结合自身思考，加以优化、整合和迭代，实现知识管理的最终结果，即知识创新。
脑子越用越灵，知识越用越精。
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