这个小姑娘是从私立学校转回来的，听说在那里常常挨打，不想待了。
第一次看小姑娘嘴扁扁的，不是很好看，可是时间长了，越看越喜欢，也越看越好看，时间长了就看不到缺点了。她扎着一个高高的马尾辫，戴一副小眼镜，最大的特点就是扁嘴，你笑的时候露出两颗小虎牙。
她的情商是很高的。虽然只是六年级转，可没用多长时间，就交了好几个朋友，就过一段时间，就成了班里边的积极分子了，最大的原因就是她能说会道。
学生一到上了六年级就不爱发言，不像低年级的学生，老师问问题，争着抢着回答，生怕不叫自己，可是六年级进入了青春期阶段，上课的时候生怕老师叫自己，如果某个同学不幸被老师叫起来，有时候也会低着头不说话，他们似乎是统一行动，人人都是这样的，像专门跟老师对着干一样，其实不是这样的。我猜想他们是一个集体的行为，就是在课下商量好了，如果谁上课回答问题爱显摆的话，下了课会受到攻击，所以扛不住的学生就不怎么说话了。这些不说话的学生还是没有自信，没有主见。
李三水同学可不是这样，她一如既往的回答问题，而且很积极，有想法就会说出来，上课的时候和老师互动，老师不会觉得尴尬。其实他这种做法也会引来其他同学的羡慕，谁不喜欢展示自己呀。正是因为这些特点，一些学生被他调动起来，也开始回答问题了。
他很爱读书，读的书也挺多的，有时候会提一些问题拿出来讨论，说明她在真的思考，用心的去读了。说出来的观点特别的新颖，而且很有说服力，同学们都爱听，她快赶上孙三井同学了。
不过他对写字比较迟钝，常常写错字。我想这也是她对汉字不是很敏感的原因，有时候很简单的字它都会写错。要不是用错字，要么就是写成同音字，还有就是把正确的字变形。按理说，读书多的学生应该对汉字有接纳力，可是偏偏她不行，对此她也很懊恼。
现在她的进步已经很大了。刚开始的时候，她做题常常有好多空下的，因为不会做，也不爱去思考。慢慢的他看到班里有几个同学成绩很好，就有了追赶的想法和动力，写作业的时候很认真，做题的时候也刻意地去学习方法。
只要用功，只要认真，没有做不成的事情。李三水同学真的进步很大了，他很在乎自己的成绩，因为她有目标，她想上一个好一点的中学。
我还是喜欢他在上阅读课的时候，那侃侃而谈的样子，自信的女孩很有魅力。
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